初中九年级的语文《杨修之死》优质教案范本.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 初中九年级语文《杨修之死》教案范本 　　《杨修之死》以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来，从不同侧面展开了曹操和杨修的矛盾冲突。下面就是我给大家带来的初中九年级语文《杨修之死》教案范本，希望能帮助到大家! 　　初中九年级语文《杨修之死》教案范本一 　　教学目标： 　　1、知识与技能：分析语言材料，梳理信息，表达感悟认识能力训练，能够合作交流自己的思想。 　　2、过程与方法：处理材料，归纳分析，讨论交流。 　　3、情感与态度：内因与外因的辨证思想认识，正确的人才观。 　　教学重难点： 　　通过语言材料洞悉人物心理，感受人物形象。人才观的交流与表达。 　　教学方法：问题探究，合作交流。 教学媒体：略 　　教学步骤： 　　一、导入：曹操〈〈观沧海〉〉中句子：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 　　心胸开阔，吞吐宇宙，雄才伟略，霸气昭然。但也有狭隘与偏见 　　二、揣度人物心理活动与语言表达： 　　1、师：上一节课，我们知道了曹操斩杀杨修的想法是由来已久的，请找出每次杨修触犯曹操忌讳后，写曹操心理及行为反应的句子，并简要评述曹操对杨修是怎样由忌到恨的。教师板书七个事件。 　　2、生：分组讨论交流，并表述，教师板书记录。 　　3、师