八年级科学下册 31空气与氧气课件2 浙教版.pptVIP

第 1 节 空气与氧气 第 2 课时 氧气到底是怎样的一种物质呢 ? 我们已经知道氧气是氧分子 ( O 2 ) 构 成的 , 是一种单质 . 每个氧分子由 2 个氧 原子构成 . 它有什么性质 呢 ? 写出下列符号 : 1 、氧元素 2 、一个氧分子 3 、 2 个氧原子 O O 2 2O 氧气是一种 ____ 色 ____ 味的气体。 无 无 一、氧气的性质 1 、观察一瓶氧气的颜色和状态 2 、用手轻轻地在瓶口扇动，使 少量氧气飘进鼻孔，闻一闻它的 气味。 闻气味的正确方法是： 用手在瓶口轻轻的煽动， 使极少量的气体飘进鼻孔， 不可以将鼻孔直接凑到瓶 口去闻气体的气味（为什 么） 思考： 你认为氧气能溶解在水里吗？有没有 例子可以支持你的观点呢？ 想一想： 你还能设计出简单的实验来证明氧 气的溶解性大小吗？ 提供给你下列仪器： 水槽、水、一瓶氧气、火柴 氧气的瓶底留有水 , 却还能使带火星 的木条燃烧更旺 , 这说明了氧气在水中的 溶解能力不大。 ( 不易溶于水 ,30ml/L) 氧气不易溶于水，但是水生生物 呼吸所需的氧气主要来自于空气中氧 气的溶解。另外，在实验里我们可以 利用排水法将制取的氧气收集起来 氧气收集方法： 排水法 依据： 氧气不易溶于水 请阅读书本 P73 页，你从中又可以获得氧 气的哪些物理性质？ 氧气的密度为 1.429 克 / 升； 比空气的密度略大 （空气的密度 1.29 克 / 升）； 思考： 若没有空气密度数据，你也能判断 氧气密度比空气的大还是小吗？ 盛满氧气的集气瓶怎么放在桌子上 才合理？ 你认为实验里还可以怎样来收集氧气？ 氧气收集方法 2 ： 依据： 氧气的密度比空气大 向上排空气法 瓶口向上 钢瓶内装的是什么物质 ? 呈什么状态 ? 用什么方法 ? 淡蓝色的 液态氧 通过 加压 的方法液化 . 氧气 1 标准大气压下 , 在降温到 - 183℃时液化成 淡蓝色液体 ,-218 ℃变成 雪花状的蓝色固体 . 你能总结氧气的物理性质吗 ? 氧气是一种 _____ 色 ____ 味的气体。 ____ 溶于水，密 度比空气 ____, - 183℃时液化成 ____________ ， - 218 ℃变成 ___________________ 。 无 无 不易 略大 淡蓝色液体 雪花状的蓝色固体 你知道氧气有哪些化学性质吗？ 氧 气 的 性 质 物理性质： 化学性质： 无色、无味的气体 常温下氧气溶解能力较小（ 1 ： 0.33 ） 空气的密度略大（标准状况下） 沸点 —— -183 ℃ 凝固点 —— -218 ℃ （一个标准大气压下） 可使带火星的木条 复燃 1 、硫是 ____ 色的固体粉末 2 、硫在空气中燃烧发出 ___________ 色火焰 3 、硫在纯氧中燃烧发出 _____________ 色火焰 , 反应后生成一种具有 ___ _____ ___ 气味的二氧化 硫 ( 化学式为 _______), 手摸集气瓶外壁的感觉是 _______, 说明硫燃烧能 _______ 热 . 黄 微弱的淡蓝 刺激性 明亮的蓝紫色 SO 2 热 放 4 、这个变化属于 _____ 变化 , 因为参加反应的物质是 ____ 和 ______, 反应后生成的物质是 _______ 化学 硫 氧气 二氧化硫 5 、如何用文字表达式表示上述变化过程呢 ? 实验一 硫在氧气中燃烧 1 、铁是 ________ 色的金属 2 、铁丝在纯氧气 _____________________ 放出 ______ 生成一种 ___ 色的固体四氧化三 铁 ( 化学式为 _______). 4 、如何用化学文字表达式表示上述变化过程呢 ? 3 、想一想 : 为什么要在集气瓶底部预先放些水或 细沙 ? 银白 剧烈燃烧 , 火星四射 热量 黑 Fe 3 O 4 防止生成的 熔化物 溅落而 炸裂瓶底 . 实验二 铁丝在氧气中燃烧