函数的概念一课件.pptVIP

袁保金名师工作室 学习目标 1 、正确理解函数的概念，体会对应关系在刻 画函数概念中的作用 . 2 、通过实例领悟构成函数的三个要素；会求 一些简单函数的定义域和值域 . 3 、通过从实际问题中抽象概括函数概念的 活动，培养抽象概括能力 . 一般地 , 设在一个变化过程中有两个变量 x ， y ， 如果对于 x 的每一个值， y 都有唯一的值与它对应，那 么就说 x 是自变量， y 是 x 的函数 . 2. 什么是函数？ （初中定义） 变量的观点： 函数的“传统定义” 1. 请回忆在初中我们学过哪些函数？ 问题： 集合是现代数学的基本语言，可以简洁、准确 地表达数学内容。能否运用集合语言来描述函数的概念呢？ 情境 1 ： 一枚炮弹发射后 , 经过 26 s 落到地面击中目标 . 炮 弹的射高为 845 m, 且炮弹距地面的高度 ( 单位 : m) 随时间 t ( 单位 : s) 变化的规律是 h =130 t -5 t 2 . 炮弹飞行时间 t 的变化范围是数集 A={ t |0 ≤ t ≤26} 炮弹距地面的高度 h 的变化范围是数集 B={ h |0 ≤ h ≤845} 从问题的实际意义可知，对于数集 A 中的 任意一个时间