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《国王生病了》幼儿园小班语言教案 　　《国王生病了》幼儿园小班语言教案　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是xx为大家收集的《国王生病了》幼儿园小班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。　　活动目标：　　1、能初步理解故事内容并对画面进行一定的描述。　　2、学会设计合理的运动计划表，知道运动有益于身体健康。　　活动准备：　　课件、图画书、运动计划表　　活动过程：　　一、谈话导入活动　　1、你们生过病吗？生病时有什么感觉？　　2、你知道人为什么会生病？　　3、怎么样才能让自己保持健康，不生病呢？（运动）你喜欢做什么运动？　　教师小结：只有自己多做运动，才会身体好。但是，运动过少和运动过多都不好做运动要适当。　　二、利用课件，帮助幼儿理解故事看课件，共同阅读，教师提问：　　1、床上躺着谁？坐在旁边的是谁？她有什么感受？她会怎么办呢？　　2、他们把谁喊来了？你怎么知道他是医生？他手上拿着什么？上面写了些什么？　　3、这些人是谁？轿子是用来干什么的？　　4、星期一王子带国王去干什么？你看到国王与王子有什么不一样？他们爬到山顶看到了什么？国王怎么说？　　5、这是星期几？谁陪国王干什么去了？国王怎么说？　　6、你们觉得国王的病好了吗？为什么？其他的人都怎样了？国王因为不