《第56号教室的奇迹》观后感.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2020-08-02 发布于江苏
  • 举报
《第56号教室的奇迹》观后感   《第56号教室的奇迹》观后感   当认真看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!到底应如何写观后感呢?下面是xx精心整理的《第56号教室的奇迹》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。   《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。感触很深。深深地被雷夫老师的敬业和爱业精神所打动。   雷夫.艾斯奎斯老师从教二十五年来,一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国洛杉矶,高达九成的.学生家庭贫困,并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样的环境下,雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5%,而且孩子们谦虚有礼诚实善良。长大后,他们纷纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读,取得不凡的成就。不仅如此,雷夫老师还教会了孩子善待他人。“三剑客”的确深深地刺痛了雷夫先生,并使雷夫先生陷入艰难的境遇,但雷夫先生并没有气馁,并没有因此离开他所钟爱的教育事业,而是领悟到教育孩子的前提是了解自我。所以雷夫先生想让孩子们成为一个什么样的人,他首先让自己成为那样的人,他为孩子们树立了一个很好的榜样。   做为老师,我们应该向雷夫老师一样,时刻不能忘记爱学生。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。爱这一职业,爱自己的岗位。没有了爱,就不能从教师这个职业中获得乐趣,唯有出自内心的关怀与真爱

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档