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- 2020-08-02 发布于天津
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《乡下人家》第二课时课件 作者笔下的乡村生活很美,读着读 着,一幅幅生动亲切的画面就浮现在我 们的脑海,让我们一起走进课文来感受 美,品味美。 同桌一起细细品读课文:课文描写 的哪一处乡村风景最美?试着说说自己 的理由,并找出有关的段落美美地读一 读。 品读: 乡下人家,虽然住着小小的房屋, 但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或 种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋 檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了 青的、红的瓜,它们一个个挂在房前, 衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的 瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有风 趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 当花儿落了的时候,藤上便结出了 青的、红的瓜, 它们一个个挂在房前, 衬着长长的藤,绿绿的叶。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一 道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一 对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 指在身体和物体的表面加些附属的东西, 使之美观。 这句话用了什么写作方法? 采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆, 让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威 严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。 品读: 有些人家,还在门前的场地上种几 株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊, 朴素 中带着 它们依着时令,顺序开放, 还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的 叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几 场春雨过后到那
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