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- 2020-08-03 发布于天津
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精品文档五年级学生情况分析与提高教学质量五年级共有学生人其中男生人女生人学生的年龄大部分在岁左右年龄结构比较正常男女生比例均衡但部分学生基础较差不能按时完成作业学习态度不够端正自律性差上课好动喜欢说话等本人任教该班就半年多的观察和了解在以下几个方面积累了一点素材现逐一分析如下一道德品质本班学生总体来说大部分学生活泼机灵待人有礼貌见到老师能主动打招呼问好同学之间也团结友爱极少有打架闹事的事件发生也不随便拿别人的东西老师的教育能虚心接受知错就改任新宇任晓丽何小梅等同学就是比较典型的例子但也有少数个别
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五年级学生情况分析与提高教学质量
五年级共有学生11人,其中男生5人,女生6人。学生的年龄大部分在11岁左右,年龄结构比较正常,男女生比例均衡。但部分学生基础较差,不能按时完成作业,学习态度不够端正。自律性差,上课好动,喜欢说话等。本人任教该班,就半年多的观察和了解,在以下几个方面积累了一点素材,现逐一分析如下:
一、道德品质
本班学生总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,知错就改。任新宇、任晓丽、何小梅、等同学就是比较典型的例子。但也有少数个别学生喜
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