建构学校心理健康教育体系(1).pdfVIP

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  • 2020-08-02 发布于天津
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精品 建构学校心理健康教育体系 扎实开展心理健康教育工作 近年来,学校在教育管理、教学质量等方面走上了快速发展的轨道。怎 样使南孙庄中学走上特色发展的道路上来,成为摆在我校干部教师面前的新 课题。分析学校办学资源的优势,我校以开展中学生心理健康教育为切入点 进行了大胆的探索,取得了一些成绩。 我校坚持以科研促进心理健康教育工作的开展。 2010 年 3 月我们参加了 中国教育学会“十一五”科研规划课题, 确定了“农村中小学心理健康教育 活动课的实践与研究”的子课题,并于 2011年 12 月顺利结题,获得课题成 果一等奖。今年 4 月,我校又申报了国家基础教育实验中心十二五重点课题, 确定了“中学生心理辅导课的针对性、实效性、主动性研究”的子课题。 从 2010年开始我校一直在推进心理健康课, 师生都从中获益颇多。 从本 学期开始,我们七、八、九三个年级都开发了心理健康教育校本课程,使我

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