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  • 2020-08-02 发布于江苏
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聚中华文化精髓 拓人文素养新境 ——提升素质教育层次的探索 刘 仲 林 1 葛 朝 鼎 2 (1. 中国科学技术大学,安徽 合肥 230026 ; 2.东北育才外国语学院,辽宁 沈阳 110179) 摘 要:提出了以中华文化精髓“道”为引领,以“实践亲证”为落脚点的“顶天立地”人文 素质教育新模式,并通过三所院校多年实践,进行了初步总结和反思,探索我国人文素质教 育向更高的层次发展的新途径。 关键词:中国文化;素质教育;人文素养;道 中图分类号: G4001 文献标识码: A Bringing the Best of Chinese Culture into Play to Create a New Vista in Quality Education LIU Zhong-lin1, GE Chao-ding2 (1. University of Science and Technology of China, He

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