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“我们的节日” 春节活动总结
为营造春节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感
受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教
育,结合学校实际,开展了“我们的节日——春节”主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动
1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传
开展本次主题活动的重要意义。
2、组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具
体活动内容。
3、利用家校通告学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传
统美德和感恩励志的教育, 最大限度的发挥了学生的自主性和家长的
支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、 形式多样,内容丰富
1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动,
学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节的文化内涵,通过自编
的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。
2、要求学生观看春节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时
又结合学校特色, 要求学生以书画形式表现节日的喜庆, 加强学生对
中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写
的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
。
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4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用节
假日休息时间做一些力所能及的家务, 多与父母沟通交流。 如为辛劳
的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭
节约的好习惯。 使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务, 主
动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召
开主题班会。 让学生通过语言交流、 才艺展示等方式汇报自己的寒假
生活,在寒假里所见、 所闻、所学, 以及学校号召的 “节日感恩活动”
实施情况等。
通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节活动的热闹氛围,
体会人们对美好生活的热烈向往, 亲身感受到中华民族文化的魅力所
在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯, 热爱我们中华民族的传统文
化,在学生心中树起了民俗文化之根。
。
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