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健康评估
(Health Assessment )
第1章概述
护理的发展阶段
• 整体护理的护理观念(nursing process)
• 护理程序:分为五个步骤,分别是健康
评估、护理诊断、制定计划、实施计划、
评价效果。
第一节
健康资料的来源
• 收集资料是健康评估的首要环节
• 资料的来源(六种) :
被评估者
知情人
其他卫生保健人员
目击者
既往健康记录
实验室及其他检查报告
第二节 健康资料的类型
一、资料的分类
二、分析资料之间的关系
一、资料的分类
主观资料 客观资料
目前资料 既往资料
主观资料:被评估者身心两方面的主观
感受或自身体验。具有主观
性,主要通过交谈获得。
客观资料:评估者对被评估者进行身体
评估时所获得的健康资料。
具有客观性;评估者通过自
己的感官或简单的工具即可
获得,主要通过检查获得。
目前资料:反映被评估者目前健康状况
的资料,包括就诊时的状况
或经过治疗和护理后的现状。
既往资料:反映被评估者本次就诊之前
健康状况的资料。
二、分析资料之间的关系
1. 主、客观资料之间的关系
2. 目前、既往资料之间的关系
1.主、客观资料之间的关系
互相支持
主、客观资料不一致
主观资料可为客观资料的收集提供线索
客观资料可进一步充实主观资料
2.目前、既往资料之间的关系
健康评估是一个动态的过程,评估
者应合理的对目前资料和既往资料进行
比较、分析,才能对目前健康状况及其
演变做出客观、正确的评估。
课堂小结
本章由护理程序入手,
强调健康评估的重要性,要
完成健康评估,收集资料是
首要环节,本部分主要介绍
健康资料的来源与类型。
思考题
何为健康资料的主要来源,为什么?
主、客观资料不一致时,该如何处理?
健康资料的类型有哪些?彼此之间是什么关系?
河南大学护理与健康学院
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