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- 2020-08-03 发布于河北
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2018-2019学年山西省运城市盐化中学九年级(上)段考化学试卷(1-4单元)
一、选择题(20分)
1.(2分)下列实验装置或操作正确的是( )
A.取用固体粉末 B.熄灭酒精灯
C.移走蒸发皿 D.气体验满
2.(2分)通过实验测定了空气的组成的科学家是( )
A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.牛顿
3.(2分)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是( )
A.N2 B.O2 C.CO2 D.He
4.(2分)下列物质在氧气中燃烧,发出白光的是( )
A.木炭 B.甲烷 C.红磷 D.铁丝
5.(2分)下列现象的微观解释中,不正确的是( )
A.“酒香不怕巷子深”﹣﹣分子在不断的运动
B.1 滴水中水分子个数:1.67×1021﹣﹣水分子很小
C.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大
D.天然气能被压入钢瓶中﹣﹣气体分子间的间隔大,容易被压缩
6.(2分)1991年我国著名化学家张青莲教授,精确测定了铟(In)元素等相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115.铟原子的核外电子数为( )
A.115 B.49 C.66 D.164
7.(2分)下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
A. B.
C. D.
8.(2分)锌元素是人体必需的微量元素之一,金属锌常镀在铁表面防腐蚀。如图是锌元素的相关信息,其中正确的是( )
A.锌元素属于非金属元素
B.锌元素的化学性质很不活泼
C.锌原子的质子数是30
D.锌原子的相对原子质量为65.39g
9.(2分)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
10.(2分)下列说法错误的是( )
A.用肥皂水可以区别硬水和软水
B.同种元素组成的物质不一定是单质
C.可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
二、填空与解答题(20分)
11.(2分)现有下列仪器:
吸取和滴加少量液体时用 ,洗涤试管应使用 。(填仪器名称)
12.(2分)面对湖水被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净水作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气.从长远观点看,你同意 (填序号)方案,不同意有关方案的理由是: .
13.(3分)空气是一种宝贵的自然资源.
(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是 ;
(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是
A.燃煤火力发电 B.治理工业扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.太阳能发电
(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳.
14.(5分)2015年3月18日,中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作,获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”.Ca2S3(硫化镓)是制作二维超薄半导体的材料之一.图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息,图Ⅲ分别是硫原子的原子结构示意图.
(1)图Ⅲ中x的数值为 ,镓元素的相对原子质量是 .
(2)用化学符号和数字表示:4个镓原子 ;2个硫离子 .
(3)硫化镓属于 (选填“单质”、“化合物”或“混合物”).
15.(8分)某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末,搅拌、溶解后静置片刻,目的是 .
(2)用空塑料瓶做简易净水器,如图所示,请你帮助他继续设计放置小卵石、活性炭、石英砂三种材料的位置,以获得较好的净水效果.
你设计的结果是:①为 ,②为 ,③为 .
(3)通过以上两步实验,得到了较为纯净、澄清的水,要想饮用,还需要最关键的一步是 ,目的是 .
(4)对于上述操作得到的水的硬度,大家产生了争执,一部分同学认为是硬水,一部分同学认为是软水.请你设计实验帮他们进行分析: .
三、阅读理解题(5分)
16.(5分)阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3:臭氧发
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