湖南省长沙市长郡芙蓉中学高三历史 世界史上第23课 世界的文化杰作课件1.pptVIP

第 23 课 世界的文化杰作 贝多芬（德国） （ 1770 — 1827 ） 西方有史以来最伟大的作曲 家。他的作品集古典主义音 乐之大成，开浪漫主义音乐 之先声，是了一个承前启后 的伟大音乐家。出生于波恩 一个音乐世家。他创作了大 量作品，其中包括九部交响 曲， 32 部钢琴奏鸣曲，五部 钢琴协奏曲，十部钢琴小提 琴奏鸣曲，一系列弦乐四重 奏曲，声乐曲，剧乐曲，以 及许多其他乐曲。 贝多芬用过的助听器 贝多芬， c 小调第五交响曲《命运》 c 小调 第五号交响曲 《命运》 此曲完成于 1807 年末至 1808 年初， 是贝多芬最为著名的作品之一。本曲声望之高，演出次数之多，可谓 交响曲之冠。 贝多芬在交响曲第一乐章的开头，便写下一句引人深思的警语： “命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的 这一主题贯穿全曲，使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬 在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感，一共花了五年的 时间推敲、酝酿，才得以完成。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思 想，“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”，这是一首英雄 意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。整部作品精炼、简洁， 结构完整统一。 音乐小常识 托尔斯泰 (Leo Tolstoy 1828 ～ 1910) 19 世纪俄国著名 作家和教育家，批判 现实主义文学巨匠， 也是世界文学史上最 杰出的作家之一 “俄国革命的镜子” ——列宁 列夫·托尔斯泰 （ 1828 — 1910 ）， 19 世纪俄国最伟大的作家 。出 生于贵族家庭， 1840 年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思 想家影响。 1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 1851 — 1854 年在高加索军队中服役并开始写作。 1854 — 1855 年参加 克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且 为以后在其巨著《战争与和平》中能够真实地描绘战争场面打下基 础。其成名作：自传体小说《童年》、《少年》。从中篇小说《一 个地主的早晨》（ 1856 ）之中可以看到他站在自由主义贵族立场主 张自上而下改革而在自己庄园试验失败的过程。 1857 年托尔斯泰出国，看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消 灭社会罪恶的途径，只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。 这些观点反映在其短篇小说《琉森》（ 1857 ）之中，后又创作了探 讨生与死、痛苦与幸福等问题的《三死》、《家庭幸福》。 描绘俄国广阔的社会生活画面 , 歌颂俄国人民的爱国热情和英 勇抗击拿破仑侵略者斗争精神 电影《战争与和平》剧照 《复活》是托尔斯泰的晚期 代表作。通过男女主人公的 遭遇淋漓尽致地描绘出一幅 幅沙俄社会的真实图景：草 菅人命的法庭和监禁无辜百 姓的牢狱；荒芫破产的农村 和豪华奢侈的京都；茫茫的 西伯利亚和手铐脚镣的政治 犯。托尔斯泰以最清醒的现 实主义态度对当时的俄国国 家机器进行了激烈的抨击。 19 世纪荷兰著名画家。后期印象 画派代表人物， 19 世纪人类最杰 出的艺术家之一。 27 岁才开始 绘画， 37 岁去逝。凡高在十年的 艺术生涯中，作了大量油画、素 描和版画，这些表现了他对生活 充满了热情。凡高是西方美术史 上最同情穷人的一个画家，是在 艺术上最不墨守成规而勇于探索 凡高（荷兰） （ 1853 — 1890 ） 梵高（ 1853 — 1890 ） 又译凡高， 19 世纪荷兰著名画家，后期印象主义画派 的代表人物。出生于荷兰的津德尔特。他的画主要以下层 人民的生活为内容，如他以贫苦农民的生活为题材，创作 了《食土豆者》。他决定自由地运用色彩，用夸张的手法， 更有力地表达自己的主观感受。这一时期，他创作了大量 后来的传世名作，如《向日葵》、《椅子和烟斗》、《咖 啡馆夜市》等。 《向日葵》 是梵高的代表作之一。 梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式 上的独特追求，远远走在时代的前面。 梵高的作品在他在 世时，不为社会承认，他在世时只卖出过一幅作品，这就 是 1890 年在布鲁塞尔一个展览会上出售的《红色的葡萄 园》。 20 世纪以后，梵高作品的价值越来越为人们认识。 《兰格罗瓦的桥》 《船》 《绿色的原野》 《星月之夜》 《妇人肖像》 《老人肖像》 《麦田里的农妇》 《罂粟花》 《紫罗兰》 《瓶与花》