2018-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-2单元）（11）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-2单元）（11） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共18分） 1．（1分）下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　） A．水结冰冰融化 B．铁生锈 铁熔化 C．汽油挥发 汽油燃烧 D．牛奶酸败 牛奶煮沸 2．（1分）化学变化的特征是（　　） A．有颜色的变化 B．有新物质生成 C．有沉淀生成 D．有发光发热现象 3．（1分）我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 4．（1分）下列基本实验操作中，正确的是（　　） A． B． C． D． 5．（1分）下列说法中不正确的是（　　） A．一般来说，空气的成分是比较固定的 B．在一定条件下，氮气能跟其他物质发生化学反应 C．稀有气体是不跟其他物质发生化学反应的 D．空气是混合物 6．（1分）现代入正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期．以下不属于室内空气污染物的是（　　） A．烹饪时产生的油烟 B．水果散发出的香味 C．石材释放出的有害放射线气体氡 D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 7．（1分）下列物质中属于混合物的是（　　） A．二氧化碳 B．高锰酸钾 C．空气 D．冰水共存物 8．（1分）一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转．这时他应该（　　） A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母 9．（1分）在取用固体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（　　） A．一药匙 B．1g～2 g C．3 g～4 g D．盖满试管底部 10．（1分）检验集气瓶中是否集满氧气的正确方法是（　　） A．加入澄清石灰水 B．将烧红的木炭缓慢伸入集气瓶中 C．将带火星的木条伸到集气瓶中 D．将带火星的木条伸到集气瓶口 11．（1分）实验室制取氧气时，用排水法收集，下列操作中制取正确的是（　　） A．先检查装置的气密性，再装入固体药品 B．连接装置时，先上后下，先收集装置后发生装置 C．加热时，导管口有气泡冒出，便立即开始收集 D．当集气瓶中气体收集满时，先熄灭酒精灯再将导管拿出水面 12．（1分）实验室制取氧气，大致分为以下几步： a加热试管； b检查装置的气密性； c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上； d用排水法收集氧气； e停止加热； f将导管从水槽中取出．实验操作顺序正确的是（　　） A．bcadef B．abcdef C．bcadfe D．abcdfe 13．（1分）用量筒量取液体时，某同学的操作如下：量筒放平稳面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为19毫升，倒出一部分液体，又俯视液体的凹液面最低处读数12毫升。这位同学取出液体的实际体积为（　　）毫升 A．等于7 B．大于7 C．小于7 D．无法判断 14．（1分）做细铁丝在氧气中燃烧的实验，应在集气瓶中装少量水或一层细沙，其作用是（　　） A．减少污染 B．防止瓶底炸裂 C．防止爆炸 D．能看见黑色生成物 15．（1分）常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝+碘→碘化铝”，则水的作用是（　　） A．氧化作用 B．提供热量 C．催化作用 D．分解作用 16．（1分）现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是（　　） A．测量三种气体的密度 B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中 17．（1分）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（　　） A．向上排空气法 B．排水法或向下排空气法 C．排水法或向上排空气法 D．排水法 18．（1分）a、b两支试管，b试管内有少量二氧化锰，现同时向两支试管中滴加相同的过氧化氢溶液并加热，能正确表示a、b两支试管中放出氧气的量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（共20分，每空1分） 19．（1分）为了防止食品腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法．对于一些易碎的食品，常常充入氮气防腐，原因是　 　． 20．（5分）下列物质：硫，铁丝，木炭，红磷。它们在氧气中燃烧，　 　 发出明亮的蓝紫色火焰，　 　产生刺激性气味的气体，　 　剧烈燃烧，火星四射，产生大量白烟的是　 　，　 　产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 21．（2分）