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- 2020-08-05 发布于福建
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教学设计
教学科目
生物
授课班级
初一7班
授课教师
授课日期
课型
讲解
授课学时
1课时
节 次
下午第一节
授课地点
教室
教学内容
认识我们身边的动物和植物
教学目标
本节是初中生物7年级第一课时,本节采用任务驱动的教学法帮助学生消化吸收新知识,以学生为主体,以教师为主导,通过讲解、演示、实践,实现理论结合实践,让学生能够认识我们身边的植物和动物。
知识目标
技能目标
态度目标
1.通过讲解,实训,让学生认识我们身边的植物和动物。
1.提高学生分析问题、解决问题的能力 ;
2.锻炼学生科学调查能力;
3.提高学生的动手实践能力。
1、培养学生的观察能力及勇于探索、勇于创新的精神;
2、树立保护生物多样性和同学间分工协作的意识。
教学重点
与难点
教学重点:生物多样性。
教学难点:调查的方法、设计、调查结果的总结。
教学方法
讲授、引导、演示示范、实践
教学资源
记录本、尺子、铅笔、彩笔等。
教 学 过 程 设 计
教学环节与主要内容
具体教学目标
教学活动
一、【复习导入】
1、提问:我们身边有哪些动植物,他们有什么形态特征和生活习性?
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