八年级道德与法治上册 3.2遵守规则 .pptVIP

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  • 2020-08-03 发布于江西
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探究与分享 闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。 只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。 车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点? 『提示』 上述观点都是错误的,都是漠视规则,不遵守规则的表现。这些人应该懂得:遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 维护与改进规则 3 一、我们应该怎样维护规则? 我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 探究与分享 『提示』 (1)首先,从自己做起,以身作则; (2)以宣传劝导为主,引导规范人们的行为; (3)设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 有“礼”,语言文明,态度和善; 有“理”,要晓之以理,采取合理的方式; 有“节”,要注意适可而止。 1 2 3 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则 八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件 第2课时 遵守规则 新课导入 不以规矩,无以成方圆。——孟子 遵守交通规则 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要 、提醒、奖惩等 ,即他律,又需

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