甘肃省兰州一中高中政治 第一单元 公民的政治生活课件 新人教版必修21.pptVIP

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1. 主体 2. 对象 3. 内容 公民 公民的政治权利:监督权 任何国家机关和 国家工作人员 政府及公务员 人大及人大代表 不包括基层自治组织、党、政 协和社会团体及其工作人员 权利的行使需 要监督 人大代 表对人 民负责, 受人民 监督 一、民主监督的含义 3. 内容 公民的政治生活 “ 窑洞谈话” 1945 年黄炎培访问延安, 在窑洞里与毛泽东谈话。 他说:“我生 60 多年,耳 闻的不说,所亲眼见到的, 真所谓‘其兴也勃焉, ‘其亡也忽焉,一人, 一家,一团体,一地方, 乃至一国,都没有能跳出 这周期律的支配力。”对 此,毛泽东信心满满地对 黄炎培说:“我们已经找 到新路,我们能跳出这周 期律。这条新路,就是民 主,只有让人民来监督政 府,政府才不敢松懈。只 有人人起来负责,才不会 人亡政息。” 公民的政治生活 网络构建 考点导航 考情分析 能力提升 ( 2013 年全国考试大纲) 4. 坚持人民民主专政的必要性 . . . . . . . 和 的 公 民 的 政 治 生 活 内 容 1. 依法行使政治权利,履行政治义务 (基础和准则) 2. 参与社会公共管理活动 3. 参与社会主义民主政治建设 4. 关心我国在国际社会中的地位和作用 决 定 因 素 我国的 国家 性质 人民民 主专政 3. 新要求 2. 必要性 1. 内容 人民民主专政的本质及特点 人民民主的特点 尊重和保障人权 广泛性 真实性 原 则 和 途 径 三原则 1. 公民在法律面前一律平等 2. 权利与义务统一 3. 个人利益与国家利益相结合 四途径 1. 民主选举 2. 民主决策 3. 民主管理 4. 民主监督 有 序 参 与 【 网络构建 】 要 求 【 核心知识 】 2014 和人大知识结合。 回顾近几年全国 各地高考试题: 1. 高频考点: 我 国的国家性质; 我国公民政治参 与的途径;公民 参与政治生活的 原则;依法有序 政治参与等。 2. 考察角度: 如 何参与、有何意 义。 3. 相关考点: 政府 和人民代表大会 等知识。 福建卷第 2013 全国高考文综卷关于本单元知识的考情回顾 1. ( 2013 ,海南, 9 )国家出台《食品药品违法行 为举报奖励办法》,鼓励社会公众积极举报食品药 品违法行为,并对举报行为进行奖励,每起案件最 高可奖励 30 万元。 公民 举报食品药品违法行为是: ①行使合法权利,维护切身利益的体现 ②履行法定义务,维护食品药品安全的体现 ③行使国家权力,对食品药品市场进行监管 ④运用合法手段,对食品药品市场进行监督 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 【 能力提升 】 权力 权利 性质 对应 概念 主体 政治概念, 指强制力 法律概念,指法律规定的利益 服从 义务 国家机关 公民 2. ( 2013 ,江苏, 14 ) 2012 年,某县开始实施以“阳光 理财、民主议事、群众公决”为主要内容的 村级财务事务 “两公开一会审”工作法 ,探索如何把村级权力关进“制 度笼子”。 这一做法 A. 是村民自治的基础 B. 有利于推进基层民主的发展 C. 加强了对基层行政权力的制约和监督 D. 扩大了公民的基本政治权利 【 能力提升 】 3. ( 2013 ,安徽, 5 )有专家提出,一个和谐、宜居的城市, 应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为 “婴儿车指标”。有同学据此推测,达到这一指标需要城市基 础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些 条件, 政府 须切实 ①依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权 ③履行经济和文化职能 ④履行社会公共服务职能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【 能力提升 】 倡 议 书(草稿) 水与我们的生活息息相关, 也是国家发展不可或缺的基础性 资源。北京属于重度缺水地区, 但在生产生活中,有些人节水意 识匮乏,有的企业直接排放生产 污水,破坏水资源的现象也时有 发生 …… 市政府高度重视水资源 管理,倡导建设节水型城市。为 了响应政府的号召,我们向全校 同学倡议: 倡议一:积极开展调查研究,向 所在社区和学校提出节水建议。 理论依据:公民依法享有民主管 理的权利。 倡议二: _________________ 理论依据: ________________ 倡议三: __________________ 理论依据: ________________ 【 能力提升 】 ( 2013 ,北京, 38 ) 《国务院关 于实行最严格水资源管理制度的 意见》划定了水资源利用管理的 “三条红线”: 水资源开发利用 控制红线,到 2030 年全国用水总 量控制在 7000 亿立方米以内;用 水效率控制红线,到 2030 年用水 效率达到或接

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