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概率与统计
( 2015江苏苏州3分)小明统计了他家今年 5月份打电话的次数及通话时间,并列出了
频数分布表:
通话时间x/min
0 v x 5
5v x w 10
10v x 15
15v x w 20
频数(通话次数)
20
16
9
5
则通话时间不超过 15min的频率为
0.1 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.9
【答案】D
【分析】 通话时间不超过15min的频数为20 16 45,二通话时间不超过 15min的频
45 率为 4- =0.9。
50
【考点】频率
(2015江苏南京8分)为了了解2014年某地区10万名大、中、小学生50米跑成绩情况,
教育部门从这三类学生群体中各抽取了 10%勺学生进行检测,整理样本数据,并结合 2010
年抽样结果,得到下列统计图.
2014^某地区抽样学生人數归站扇矗松
2014^某地区抽样学生
人數归站扇矗松计宙
TOC \o 1-5 \h \z 本次检测抽取了大、中、小学生共 名,其中小学生 名;
根据抽样的结果,估计 2014年该地区10万名大、中、小学生中,50米跑成绩合格的中
学生人数为 名;
比较2010年与2014年抽样学生50米跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.
【答案】(1) 10000, 4500
36000
2014年与2010年抽样学生相比,小学生和中学生的成绩合格率都有所提高,
大学生成绩合格率下降。
【分析】(1)本次检测抽取了大、中、小学生共 105 10%=104名,
其中小学生104 45%=4500名。
(2)50米跑成绩合格的中学生人数为 105 40% 90%=36000名。
【考点】扇形图;条形图
( 2015江苏苏州3分)某学校在“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学
生(每名学生分别选了一项球类运动) ,并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计
图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少 6人,则该校被调查的学生
总人数为 名.
【分析】设该校被调查的学生总人数为 x名,根据题意得40%x - 30%x = 6,解得x = 60。
【考点】扇形图
( 2015江苏无锡6分)某区教研部门对本区初二年级的学生进行了一次随机抽样问卷调
查,其中有这样一个问题:
老师在课堂上放手让学生提问和表达
A.从不 B ?很少 C ?有时 D ?常常 E?总是
答题的学生在这五个选项中只能选择一项. 如图是根据学生对该问题的答卷情况绘制的两幅 不完整的统计图.
各选项选择人数的条形统计图各■选项选择人数分布的扇形统计團人数
各选项选择人数的条形统计图
各■选项选择人数分布的扇形统计團
人数
(1 )该区共有 3200名初二年级的学生参加了本次问卷调查;
(2)请把这幅条形统计图补充完整;
(3 )在扇形统计图中,“总是”所占的百分比为 【答案】(1)3200
(2)
各选项选择人数的条形统计團
(3)42%
【分析】(1)选择“从不”的学生共有 96人,占比为3% ???可得参加本次问卷调查的总人
数为 96 ^3% =3200。
(2)用总人数分别减去“从不”、“很少”、“常常”、“总是”的人数,计算出
“有时”的人数即可将条形统计图补充完整;“有时”的人数为
3200 - 96 - 320 - 736 -1344=704.
1344
(3) “总是”占比为 100% =42% 。
3200
【考点】 条形统计图;扇形统计图.
( 2015江苏常州8分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中
阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:
⑴该调查小组抽取的样本容量是多少?
⑵求样本学生中阳光体育运动时间为 1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;
⑶请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.
【答案】(1)500
(3)
(3) 1.18 小时
【分析】(
【分析】(1) “ 0.5小时”的有100人,占比20% ???样本容量是
100, 20% =500。
(2)样本学生中阳光体育运动时间为
(2)样本学生中阳光体育运动时间为
1.5小时的人数为500 24% =120人。
(3)平均时间为-1.18小时。100 0.5 200 1 120 1.5 80 2
(3)平均时间为
-1.18小时。
500
【考点】 条形统计图;扇形统计图;加权平均数
( 2015江苏南通10分)为增强学生环保意识,某中学组织全校 2000名学生参加环保知
识大赛,比赛成绩均为整数,从中抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如下统计图。
请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)若抽取的成绩用扇形图来描述,则表示“第三组( 度;若成绩在
请根据图中提供的信息,解答下列问题
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