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中学教研组工作评估量化考核表
教研组: 填表日期: 填表人:
一级指标
二级指标
满分值
自评分
复评分
工作计划
与总结
(满分12
分)
1、 按期制订全组工作计划(2分);
2、 全组教师均有授课计划(1分);
3、 计划目标明确、安排具体、措施落实、符合 实际(1分)。
4
4、有定期检查计划实施情况的材料不少于 2次 (3 分)。
3
5、期末有工作小结(2分);
6小结具体、详实,能客观反映教研组工作实 际(3分)。
5
课堂
教学(满
分25分)
7、全组教师教案齐全,规范(3分)。
3
8、 完成两次集体备课(2分);
9、 集体备课组织到位,材料详实、效果好(3 分)。
5
10、 每学期每人听课不少于10节(3分);
11、 组内公开课6人以内不少于3节,10人以 内不少于5次(5分);
12、 在组内举行说课或教材分析(2分)。
10
13、 作业布置适量、批改及时,注意反馈( 2 分);
14、 加强辅导工作,关心学习有困难的学生, 注意培养尖子生(1分);
5
课外 活动(满 分10分)
15、积极开展课外活动,做到计划、内容、时 间、人员、措施落实(5分)。
5
16、组织好上级教育部门认可的各种竞赛评比 活动(2分)。
5
理论 学习(满 分10分)
17、理论学习有计划,时间落实有针对性、系 统性,资料详实(4分);
4
18、教师完成学校布置的在职继教、培训等任 务(3 分)。
3
19、每学期每位教师结合理论学习与教学实践, 撰写一篇以上的教学心得、专题总结或论文、论著
(5分)
5
20、以上材料在区级以上交流获奖的(5分)。
5
教改 科研(满 分10分)
21、 有市级以上立项的教改科研课题,并取得 成效(7-10分);有区级教改科研课题,并取得成效。
(5分)
22、 有校级立项的教改科研课题,并取得成效 的(3分)。
10
教研
组建设 (满分18
分)
23、全组均能履行教师职业道德,教书育人, 组风正,整体优化功能强(3分)。
3
24、全组教师团结协作,新分教师有专人指导 (5 分)。
5
25、 组内教学设备管理好,有使用记录,利用
率咼(2分);
26、 教学资料档案充实、完善(3分)。
5
工作 实绩(满 分15分)
27、全组教师出勤率高,工作量足,无教学事 故( 5 分)。
5
28、在学校或上级教育行政部门组织的统一考
试中,合格率、优秀率较咼(5分)
5
29、 有被评为校级以上先进个人的(2分);
30、 有被评为校级以上先进集体的(2分)。
5
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