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XX年学前班教学计划四篇 学前班的内容不仅是知识类，更包括社会适应能力和社 会交往能力的培养。有的学前班内容就很丰富，包括语文阅 读理解，数学，空间，图形，英语，心理健康，感觉统合训 练，心理沙盘游戏等综合课程。环境优美，教室多，活动空 间宽阔，教师资源丰富，课程设置合理，可以很好的培养学 龄前儿童的各项能力。下面是为您整理的〈〈XX年学前班教学 计划四篇》，仅供大家查阅。 【篇一】 一、 指导思想 学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富 多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、 语言、 社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识， 培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能 力，为入小学学习打好必要的基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 总的要求及分析 幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个 范畴，内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容相互渗透， 从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方 面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性， 生活性和趣味性， 幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值，应 有机的整合各项活动，努力提高各项活动的整体成效，可称 得实施要注意各类活动的有机联系，发挥这些活动的互补作 用，做到在生活中学习、在游戏中学习，也就是让学生们在 玩中学学中玩，快乐的渡过每一天，使一日生活成为一个真 正的教育整体。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、 学生基本情况分析 由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发 展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能 力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼 儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教 的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展教学活动，使每个学 生都在原来的基础上有所进步。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、 学前班健康教学目标 1、 会姿势正确、灵活的躲闪跑。 2、 会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、 能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、 能边跑边接球、边跑边接球。 5、 灵活的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地 向前爬行。 6、 能单手托提适H物品走、跑。 7、学做韵律操，动作协调、节奏准确。 8、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正 确，能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。 9、 初步知道并注意保护牙齿。 10、 具有初步的自我保护意识和能力。 11、 提高自身的自律能力。 【篇二】 一、 学情分析： H常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养 成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟是学生，自觉能力差， 好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方 法。由于学生们年龄小，幼儿在身心发展上存在个体之间的 差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这 就形成了儿童的个性差异。因此，根据幼儿的年龄和个性发 展，所以在上课的时候老师要因材施教，使每个学生都在原 来的基础上乂所进步。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 目标与要求： 健康和社会每周一节课，我将以课本内容为主，与我们 学生平常生活相联系，老师引导幼儿走进实际生活中。让学 生自己去发现问题的根源，具体问题具体分析。学前班幼儿 的社会教育以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会 认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内 容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为 主要内容。让我们的学生健康快乐成长为主要目标。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、方法与措施： 充分利用本学校条件和资源，将以课堂教学与日常生活 有机结合，通过感知体验，观察学习，实践活动等途径和方 法。促使幼儿认识社会，学习生活全面发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 【篇三】 一、 指导思想 当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对学生 都是白依白顺，从而形成了学生饭来张口， 衣来伸手的习惯。 那么，对于幼儿园的学生来说，必须从小做起，养成他们良 好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健 的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和 教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 计划安排 首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康 知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养 成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富 的知识、动作和行为练习、 讲解示范、体育游戏，训练行为, 培养习惯等方式进行。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各 种功能