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- 2020-08-03 发布于河北
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2018-2019学年山西省晋中市灵石县九年级(上)第一次月考化学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.(2分)人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是( )
①火 ②青铜器 ③火药 ④纳米材料.
A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④③②①
2.(2分)下列成语中蕴含着化学变化的是( )
A.木已成舟 B.火上烧油 C.量体裁衣 D.滴水成冰
3.(2分)下列化学仪器可以直接加热的是( )
A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶 D.量筒
4.(2分)空气中能使食物变质的主要气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
5.(2分)下列属于纯净物的是( )
A.空气 B.碘酒 C.矿泉水 D.冰水
6.(2分)实验室里有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为稀硫酸.你认为应该用下列的那一种方法最能获得满意结果( )
A.调查取证 B.上网查资料 C.做实验 D.组织讨论
7.(2分)下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.氧气验满
C.液体加热 D.量9.5mL液体
8.(2分)下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
9.(2分)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.化学变化一定伴随着物理变化,因此物理变化也伴随着化学变化
B.试管和量筒都是玻璃容器,试管可作为反应容器,但量筒不可作为反应容器,因此玻璃容器并不是都可作为反应容器
C.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的
D.氧气可以使带火星的木条复燃因此氧气具有可燃性
10.(2分)在实验室中,下列实验方案能达到目的是( )
选项
物质
目的
实验方案
A
除去二氧化碳中少量的氧气
除杂
将气体点燃
B
食盐和白糖
鉴别
品尝
C
双氧水的变质程度
检验
伸入带火星的木条
D
将水中的二氧化锰回收
分离
过滤,干燥
A.A B.B C.C D.D
二、生活、生产应用题(本大题共5个小题化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共16分.
11.(2分)现有氧气、二氧化碳、氮气三种物质,请选择适当的物质进行填空:
①人类维持生命活动不可缺少的气体是 ;
②植物进行光合作用不可缺少的气体是 。
12.(2分)市场上有一些充气包装的食品。袋内充满的气体通常是 ,作用是 。
13.(3分)燃放鞭炮会产生一种有刺激性气味的有害气体,是因为爆竹的成分中含有硫黄。硫磺在空气中燃烧发出 ,发生反应的文字表达式为 。
14.(3分)稀有气体可以作焊接金属的保护气,是利用了稀有气体的 ;用嘴对着吸管向澄清石灰水中吹气,澄清石灰水变浑浊,说明人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量要 。向一块干燥的玻璃片上哈气,玻璃片上出现水珠,说明呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要 。
15.(6分)每年的6月15日被定为“世界呼吸日”,旨在促进人类关注呼吸健康,倡导保护环境。请根据空气的相关知识回答下列问题:
(1)某些工业生产过程中需要大量的氧气,一般采用工业制氧,工业制氧的方法是 ;发生的是 (填“物理变化”或“化学变化”);由此制得的氧气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)洁净的空气对人类呼吸非常重要。为了防止空气污染,保护美丽的蓝色天空,下列做法有利于保护空气的是 (填序号)。
①加强风能、水能、太阳能的利用②焚烧落叶等垃圾③工业废气处理后再排放④增加绿化面积,植树造林⑤大量使用煤、石油、天然气等化石能源。
(3)氧气曾被称为“养气”,对人类的生存有着非常重要的作用,但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利,请各举一例进行说明。
①有利的一面 ;
②不利的一面 。
三、科普阅读题(本大题共1个小题,每空1分,共7分.)
16.(7分)稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体,约占空气体积的0.94%.常温常压下,稀有气体都是无色无味的,微溶于水,且熔点和沸点都很低,由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)
工业上是通过将液态空气进行蒸馏制取稀有气体,再通过活性炭用低温吸附的法将稀有气体分离开来。
在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属
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