医学思维与创新-1PPT课件.pptVIP

前 言 溺誊蔷挠尿顷玻;恩格斯说：“思维是地球上最美丽;钱学森认为，现代科学技术研究的;医学科学及其思维学科的发展经历;20世纪兴起的循证医学研究，更;创新教育的习惯层面理解微观：传;创新教育的哲学层面理解 从守;创新教育的操作层面理解 鼓励;创新教育实践理念 教;教学实践环节传统教育创新教育知;医学思维与创新课程体系发展一般;第一章 思维科学概述第一节 思;红蓝紫绿黄灰黑棕墟足犯搭兼瓣罚;八种颜色的特征投射 ;八种颜色选择的四组心理反映 ;第一节 思维一、思维的涵??二、;一、思维的涵义 思维是;思维是为了某一目的对经验进行有;二、思维的特征概括性 人;三、思维的外延关系 思维与信息;思维与语言 ;思维与情感 ;思维与自我 笛;在十来岁以前，小孩子的自我与他;看到了什么？促使图片上这些情景;四、 思维的基本形式（一）;（一）逻辑思维 逻;1、形式逻辑 ;（1）演绎逻辑 ;（2）归纳逻辑 ;（3）类比逻辑 ;2、辩证逻辑 ;（二）非逻辑思维 1、直;2、形象思维 ;3、想象 想;4、立体多向思维 ;第二节 思维科学一、 概念二;一、概 念