学习实践活动领导小组办公室主任会议经验交流材料之四.docxVIP

学习实践活动领导小组办公室主任会议经 验交流材料之四 我校的学习实践科学发展观活动，注重突出实践特色， 坚持重实际、讲效果、抓落实，围绕“破解发展难题，创建 一流大学”，周密部署，精心组织，扎实开展。 一、准备工作扎实。我校提前谋划，及早准备，采取专 题调研、召开座谈会、发放调查问卷等形式，摸清学校基层 党组织及党员队伍情况，深入医教研管一线进行广泛调研， 梳理了一批师生员工高度关注的热点难点问题，初步查找了 影响和制约学校科学发展的瓶颈问题。省委召开第二批学习 实践活动动员大会后，学校党委召开常委会，专题传达了中 央和省委精神，除尘 随后召开了全校动员大会，近 900人 参加了会议。我们组织专人给无法到达会场的我校援牌干 部、“十白千万”驻村干部、请假人员和离退休党员打电话， 要求他们收看学校动员大会的校园网络直播，同时我们在学 习实践活动专题网站制作上传了视频资料，方便出差、在外 学习党员的下载学习。下届二级党委也全部召开了动员大 会，党组织书记带头作动员，讲清开展学习实践活动的重大 意义、指导思想和基本原则，讲清通过开展学习实践活动需 要重点解决的突出问题，讲清党组织和党员在学习实践活动 中的职责要求。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 实施方案做实。在深入调研的基础上，我们认真借 鉴第一批学习实践活动和试点工作经验，制定了切实可行的 活动方案。紧扣争当实践科学发展观排头兵这个主题，围绕该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “破解发展难题，创建一流大学”，明确了 “四个着力”的 要求，即着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着 力提高推进改革开放、领导科学发展、促进校园和谐的能力， 着力解决制约学校科学发展和师生员工反映强烈的突出问 题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学 发展的体制机制。针对影响和制约学校科学发展的瓶颈，确 定了六个需要重点解决的问题，即围绕建设“国内一流、国 际上有影响的研究教学型多科性医科大学”的目标，进一步 完善学校发展战略规划；围绕国家和珠三角区域战略需要， 进一步加大学科人才建设力度；围绕增强发展活力和提高效 率，进一步深化体制机制改革；围绕提高党员干部的服务水 平和执行能力，进一步加强作风建设；围绕构建“和谐校园”， 进一步加大解决师生员工最关心、最直接、最现实问题的力 度；围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的目 标，进一步加强和改进学校党的建设。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、 关键环节抓实。我们按照省委的要求，抓住深入学 习和调研落实两个关键环节，采取“坐下来学”、“请进来 学”、“走出去学”、“联系实际学”四种学习形式，扎实 深入开展“三学”活动和“四个一”学习活动，加深对科学 发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的把握 和理解。在充分准备的基础上，校党委中心组专题学习了关 于科学发展观的重要论述。我们把需要解决的六个方面问题 细化为15个调研提纲， 组织开展重点调研和召开调研成果 交流会。同时，将围绕“建设什么样的学校、怎样建设学校” 和“培养什么人才、怎样培养人才”两大课题组织开展深入 讨论，进一步统一思想，理清思路。针对反映强烈的热点难 点问题，切实办成几件与师生员工利益密切相关的实事；针 对影响和制约学校发展的瓶颈问题，切实建立健全有利于科 学发展、促进工作落实的体制机制，全面修订完善《南方医 科大学“十一五”规划》、《南方医科大学学科与人才队伍 建设规划》、《南方医科大学大学生思想政治教育体制机制》 等重要规章制度，形成制度化成果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、组织保障落实。学校成立了学习实践活动领导小组， 领导小组下设办公室，负责日常学习实践活动的组织协调。 建立第一责任人制度，明确各单位和部门一把手为第一责任 人。建立领导干部联系点制度，明确各单位和部门一把手至 少联系一个点开展学习实践活动。建立各单位联络员制度， 指定有责任心、经验较丰富的党员领导干部担当联络员。充 分利用校报、校园电视、广播、校园网、宣传栏等校内宣传 媒体，大力宣传学习实践活动的重大意义、经验做法和先进 典型。及时报道学习实践活动中取得的阶段性成果，做到上该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 情下达、下情上达、上下互动，为学习实践活动营造良好的 舆论氛围。 目前，我校的学习实践活动起步顺利，开局良好。下一 步我们将继续贯彻中央和省委的部署精神，按照“党员干部 受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求开展 工作，把我校学习实践活动开展得更加扎实、更具特色、更 有成效。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠