2018七年级语文上册第六单元第22课《木兰诗》同步练习语文版.docVIP

《木兰诗》练习题 1．选出加黑字注音正确的一项：（ ）　　A．机杼（ ）鞍（ ）鞯 朔（ ）气　　B．辔（ ）头 戎（ ）机 阿姊（ ）　　C．啾啾（ ）霍霍（ ） 唧唧（ ）　　D．可汗（ ）金柝（ ）胡骑（ ） 　2．为加线的词选择正确的义项。　　①问女何所忆 A．回忆B．记忆C．思念（ ）　　②木兰当户织 A．窗户B．门 C．家（ ）　　③双兔傍地走 A．相互B．依靠C．靠近（ ）　　④安能辨我是雄雌 A．安然B．怎么C．不（ ） 3．下列加黑词语解释全对的一组是：（ ）　　朔气传金柝 出郭相扶将 双兔傍地走　　A．北 外城 搀 贴着 跑　　B．北面 城外 搀扶 傍边 跑　　C．北面 城墙 拉贴着 走过　　D．北 外城 搀 旁边 走过　　4．填空。　　（1）《木兰诗》选自 朝 编的《 》，这是（ ） 时（ ） 方的一首民歌。　　（2）《木兰诗》从诗体上来看是一首（ ） ，从内客上来说是一首（ ） ，诗中通过（ ） 的故事，表现了我国古代劳动人民（ ）精神和对（ ）的向往。　　（3）这首叙事诗以（ ）为序，以（ ） 为中心人物展开故事情节。略写_______，详写木兰的（ ） 心情， 的思亲和（ ）的欢快，既豪放更柔情。　　（4）诗中表示战斗的残酷，将士们勇敢战斗，终得胜利的句子是 。　　（5）诗中（ ） 两句描写行军疾速的情景， 描写艰苦的战地生活。　　（6）木兰不图功名利禄、眷念家园生活的句子是（ ） 。 一、解释下列加点的词： ⑴木兰当户织　⑵不闻机杼声　⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆　⑸昨夜见军帖　⑹军书十二卷　⑺愿为市鞍马　⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机　⑽关山度若飞　⑾朔气传金柝 二、一词多义： ⑴市　①愿为市鞍马　　　　⑵机　①万里赴戎机　　⑶买　①东市买骏马 　　　②东市买骏马　　　　　　　②不闻机杼声　　　　　②欲买舟而下 三、划分朗读节奏： 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 四、默写填空： ⑴木兰替父从军的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是＿＿＿＿＿＿。 ⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是＿＿＿＿＿。 ⑸“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。 ⑹描写边塞夜景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、选择题： ⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　　） A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 ⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　　） A.采用对比手法，反映战争紧迫。B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理 ⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（　　） A表明了可汗的积极性很高。　　　B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。　　　 D.意思是非常、十分。 ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（　　） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A.比喻　对偶　反复　夸张　　　　B.对偶　对偶　排比　对偶 C.借代　反复　排比　对偶　　　　D.对偶　反复　对偶　比喻 ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　　） A.写征程的遥远和军情的急迫。　　　　　　　　B.写战争到来的悲凉气氛。 C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。　D.写行军旅途的欢快。 ⑹没有运用修辞手法的一项是（　　） A.将军百战死，壮士十年归　　　　B.万里赴戎机，关山度若飞 C.阿姊闻妹来，当户理红妆　　　　D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ㈡ 　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木