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音乐欣赏课《野蜂飞舞》课例
学校
课题
野蜂飞舞
教师
年级
一年级上册
课型
音乐欣赏
章节
第6课小精灵
学时
1
教学目标
1.情感态度与价值观:通过聆听、比较,体验乐曲对动物形象的生动刻画,感受音乐艺术的奇妙。
2.过程与方法:通过听辩、对比、讨论等方法进行音乐探究活动,并以声势律动、歌唱、舞蹈等艺术实践活动体会《野蜂飞舞》的旋律特点和艺术表现。
3.知识与技能:进一步掌握X XX 的节奏型;能听辩出音乐的快慢、强弱变化,并运用肢体动作进行表现。
重点
能用各种形式的艺术实践活动来感受音乐作品中的音乐形象和音乐要素。
难点
能听辩出乐曲旋律起伏和强弱对比。
教材分析
《野蜂飞
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