2019 2020高中数学第二章数列22等差数列第一课时等差数列的概念及通项公式课件苏教版必修5.ppt

等差数列 第一课时 等差数列的概念及通项公式 预习课本 P35 ～ 39 ， 思考并完成以下问题 (1) 等差数列的定义是什么？ (2) 等差数列的通项公式怎样表示？ (3) 如何判定一个数列是等差数列？ [ 新知初探 ] 1 ． 等差数列的定义 如果一个数列从第二项起， 每一项减去它的前一项所得的差 都等于 常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数 叫做等差数列的 ，通常用字母 表示． 同一个 公差 d [ 点睛 ] (1) “ 从第二项起 ” 是指第 1 项前面没有项， 无法与 后续条件中 “ 与前一项的差 ” 相吻合． (2) “ 每一项减去它的前一项所得的差 ” 这一运算要求是指 “ 相邻且后项减去前项 ” ，强调了：①作差的顺序；②这两项必 须相邻． (3) 定义中的 “ 同一个常数 ” 是指全部的后项减去前一项都 等于同一个常数，否则这个数列不能称为等差数列． 2 ． 等差数列的通项公式 已知等差数列 { a n } 的首项为 a 1 ，公差为 d . 定义 通项公式 ＝ d ( n ≥ 2) a n ＝ ( n ∈ N * ) a n － a n － 1 a 1 ＋ ( n － 1) d [ 点睛 ] 由等差数列的通项公式 a n ＝ a 1 ＋ ( n － 1) d 可得 a n ＝ dn ＋ ( a 1 － d ) ，如果设 p ＝ d ， q ＝ a 1 － d ，那么 a n ＝ pn ＋ q ，其中 p ， q 是常数．当 p ≠ 0 时， a n 是关于 n 的一次函数；当 p ＝ 0 时， a n ＝ q ，等差数列为常数列． [ 小试身手 ] 1 ． 判断下列命题是否正确． ( 正确的打“√”， 错误的打“×” ) (1) 若一个数列从第 2 项起每一项与它的前一项的差都是常 数，则这个数列是等差数列 ( ) (2) 等差数列 { a n } 的单调性与公差 d 有关 ( ) (3) 根据等差数列的通项公式，可以求出数列中的任意一项 ( ) (4) 若三个数 a ， b ， c 满足 2 b ＝ a ＋ c ，则 a ， b ， c 一定是等差 数列 ( ) × √ √ √ 解析： (1) 错误． 若这些常数都相等， 则这个数列是等差数列； 若 这些常数不全相等，则这个数列就不是等差数列． (2) 正确．当 d 0 时为递增数列； d ＝ 0 时为常数列； d 0 时为递 减数列． (3) 正确．只需将项数 n 代入即可求出数列中的任意一项． (4) 正确．若 a ， b ， c 满足 2 b ＝ a ＋ c ，即 b － a ＝ c － b ，故 a ， b ， c 为等差数列． 2 ．已知等差数列 { a n } 中，首项 a 1 ＝ 4 ，公差 d ＝－ 2 ，则通项公式 a n 等于 ( ) A ． 4 － 2 n B ． 2 n － 4 C ． 6 － 2 n D ． 2 n － 6 解析：