初中综合实践活动教案.教案资料.pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 八年级下综合实践活动教案 课题 1：有关 “家 ”的常识 【活动目的】 家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮，家是我们童年的乐园，家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦 绕，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少美好的记忆， 家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张 “全家福 ”留下了永恒的瞬间，你笑得那样甜。 此活动可以增强对家的感情，对亲人的感情；锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识；美化自己 的家，提升自己的审美能力。 【活动目标】 1．了解家的发展演变历史。 2．增强对家的感情，对亲人的感情。 3．锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识。 4 ．美化自己的家，提升自己的审美能力。 5．认识中外家庭伦理的差异。 【活动准备】 1．思想准备 2．认真思考与 “家 ”有关的问题，打算为 “家 ”做些什么？ 家的发展尽自己的一份力。 2．材料准备 ①搜寻与家庭有关的杂志、书籍来阅读。 ②找一些房间布置方面的书籍研究。 ③准备好与 “回家 ”有关的光碟或磁带。 ④上网查询与 “家 ”有关的网址。 【活动建议】 1．采取个体活动与集体活动相结合的方式。 2．请求父母给予大力支持，积极配合。 3．请老师给予一定的帮助，包括资料的提供。 4 ．活动结束后要进行评价和总结。 5．在活动过程中要注意安全。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 【活动过程】 我爱我家 打开轻纱窗 家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮，家是我们童年的乐园，家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦 绕，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少美好的记忆， 家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。 一张 “全家福 ”留下了永恒的瞬间， 你笑得那样甜； 门前的那棵桃 树伴随你一起成长，到了春天开满了粉红色的花，再过两三个月就结满了桃子；祖上传下来的八仙桌， 依然放在你的客厅，接待着远亲近客 …… 昨天 —— 今天 —— 明天 过去的家 听父母介绍一下，十多年前你家的情况，包括房屋、家具、生用文字写下来。 老照片： 现在的家： 现在你家是什么模样呢？请画一下你家住房的平面图。 未来的家 再过十多年， 你长大了， 社会发展了， 条件更加好了， 你打算建成什么样呢请用彩笔画出你理想中的家。 构建新家谱 动动手 1．打扮自己家的小院或阳台。 假如让你来布置你家的小院子或阳台，你打算买哪些花草、如何布置。把你的设想写下来，并付诸行动。 （提示：拿出自己的零花钱到市场上买一些价廉物美的花草，合理布置，利用时间管护、如浇水、剪枝 等） 2．营造属于自己的个性空间 —— 你的房间布置 你的房间是你的小天地，是属于你自己的心灵空间，你可以在里面做功课，写日记，你可以在里面听音 乐，看童话故事。你一定希望把自己的房间打扮得独具魅力。那么就动手吧，发挥想像力，精心营造一 下。 3．尝试做下面的几个 “一 ” ①为父母做一次饭 ②给父母洗一次衣服 ③和父母一起到田间干活一回 ④和父母进行一次促膝谈话 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 ⑤给父母唱一支歌 大家一起来 1．反哺之德 你的父母养育了你，对你恩重如山，你将如何报答他们的恩情？乌鸦尚知反哺，何况我们人呢？父母对 我们无微不至地关怀与爱护，我们要为父母做一些力所能及的事，减轻他们一点负担，让他们感到你长 大了、懂事了。 母亲的目光 母亲的目光 母亲的目光 是一个动人的故事 是深情的针，绵绵的线 无论何时何地 我生活的每一处细节 故事的主人公总是我都被缝补得完整而美丽 母亲的目光 母亲的目光 是一缕温柔的阳光 是通往故乡的小路 无论天寒地冻 踩着叮咛与关怀 都会给我勇气和力量我走向梦中的天堂 读了这首小诗，你有什么感想，写下你对母爱的感受，并请你也写一首小诗，来赞美你的母亲。 2．在班级举行一次 “我爱我家 ”为主题的征文活动，请语文老师帮助评选出一