小学生习作--公交车让座.docVIP

　　 　　篇一:《让座(小学作文)》 　　今天放学时，妈妈跟平时一样，准时来到校门口接我和哥哥去上英语补习班。我们蹦蹦跳跳的来到了2路公交站台等公共汽车。不一会儿，车来了，今天等车的人非常多，等我们挤上去的时候，早就没座位了，妈妈和我们只好站在过道上，我们把今天在学校发生的有趣的事跟妈妈聊着，这样可以多打发点时间。正在这时，车到了一个站台，上来了一位头发白花花的老奶奶，手上还拎着一包从超市买的东西，可能很重吧，腰都有点弯下来了。她是从前门上来的，上来了以后，好不容易找了个扶手抓住了，这时，她旁边的座位上坐着一个大概五、六年级的大哥哥，大哥哥没有起身让她坐，她也不好说什么，就这么一直站着。我看了一眼那个大哥哥，他一直望着窗外，不知道他在看什么。当时，我真想跟大哥哥说大哥哥，老奶奶站得很辛苦，你把位子让给她坐吧。可是，我没说，我不敢去说。最后，老奶奶一直到下车，大哥哥都没能站起来让座位。做为一名小学生，我对大哥哥的这种行为有点失望，老师和家长不是从小就教育我们要尊老爱幼吗？人都是会老的，你想想，很多年以后，当我们跟这个老奶奶一样大的年纪，上了公交车后，没人给我们让座位，我们心里会是什么滋味啊？所以，我呼吁全社会的人来关心老人，尊敬老人，养成尊老爱幼的好习惯。 　　篇二:《五年级作文-感动的事-让座》 　　让座 　　从懂事以来，令我感动的事情有很多，有些来自电视和报纸，使我肃然起敬，热泪盈眶；但更多的来自我的身边，看似平凡无奇，却如夏日的凉风，冬日的暖阳，在一瞬间让我觉得非常感动。 　　四年级时国庆长假里的一天，爷爷带我乘公交车去科技馆玩。刚上车的时候，乘客不太多，我和爷爷都找到了座位。坐了几站以后，乘客渐渐多了起来，车上变得越来越拥挤。车又到站了，上来一个抱小孩的阿姨，孩子很小，大概只有一两岁。阿姨抱着孩子，费力地挤到我的旁边。汽车再次启动后，车晃得很厉害，阿姨一只手勉强抱着孩子，另一只手拉着头顶上的扶手，显得很吃力。“我把座位让给她吧。”我心里想着。可是看到拥挤的车厢，我犹豫了。“我还要好几站才下车，到了科技馆还要走好多路。再说我也还是个孩子，在车上站不稳的，算了吧。”我找到好几条理由“说服”了自己。不忍心看到那个阿姨吃力的样子，我把头转开，望向车窗外。 　　“您坐我这里吧。”从身后传来一个清脆的声音。呼我长出一口气，那个阿姨总算有座位了。我顺着声音回头望去，让座位的是一个身材瘦弱的姐姐，穿着一身运动服，看起来应该是个高中生。她一边说一边慢慢地站起来，一只手扶着前面的座椅靠背，另一只手却撑起了一根拐杖。看着她站起来时费力的样子，想着刚刚给自己找的那些理由，我的脸忽然觉得好热，像发了烧一样。抱小孩的阿姨显然也注意到了那个姐姐竟然拄着拐杖，一下子停住了。“哟，你的脚”那个姐姐笑着说“上周学校开运动会的时候扭伤了，没事{小学生习作--公交车让座}. 　　的。”“这可不行，你这样哪里站得稳。”“我的平衡能力强。再说，车上这么多人挤着，想摔也摔不倒啊。”那个姐姐居然开起了玩笑。阿姨说什么也不愿坐那个座位，而那个姐姐也不肯再坐下，两个人推让起来。“姐姐您坐吧，阿姨您坐我这儿。”这次我没有犹豫，立刻站了起来，心里一下子变得好轻松。 　　此后，车上的乘客仍旧很多，我一直站到科技馆下车也没有找到座位。在科技馆里玩了好几个小时，一直走来走去，我却没有感觉到累。一想到那个让座的姐姐微笑的面容和执著的眼神，我的心里面就充满了感动，双脚也好像有了用不完的力量。 　　篇三:《看图写话让座》 　　让座 　　我每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。 　　放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，我想“公交车可能没座位了。”等了很久，公交车车终于开来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。{小学生习作--公交车让座}. 　　“咦，还有一个位子！”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。 车子开出几站后，人越来越多，这时，一位手抱婴儿的阿姨一步一步的上了公交车。司机看见了，就一遍一遍地播放着录音“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。 　　这时我的思想开始斗争了到底让还是不让呢？还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。 “阿姨，你坐吧！” 　　“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。 　　“我要下车了，你坐吧！”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去， 　　“谢谢，谢谢！”面带感激地坐下了。 　　突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想