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一 寸 光 阴 不 可 轻
《送给每一个带团队的老大》心得体会
要带好一个团队离不开三个要素:一是制度:制度是团
队成员统一遵循的规矩,它既能促进团队的一致性,还能确
保工作有序开展;二是工作标准:工作标准既是业务开展的
依据,也是工作的指导书,避免出现随意和偏差;三是团队
的战斗力:战斗力可能是无形的,但又至关重要,它体现在
勇于进取、乐观自信、不怕困难、敢于担当等方面。团队具
备战斗力的前提是群体内动力得到了激发。
一、目标一致也就是思想要统一。没有目标的人,就是
帮别人实现目标的人。不做准备的人,就是准备失败的人;
不做计划的人,就是准备计划失败的人。各级管理者一定要
层层分解、宣贯、检查、处置,只有这样才能形成合力,只
有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。没有
目标的团队只能是一群散兵游勇,没有目标的管理就是“老
和尚念经得过且过!”
二、激发人的潜能。内动力是指人的内在潜能。这种潜
能一旦调动出来,会表现为乐观积极、精力充沛、主动思考、
坚持不懈。就团队而言,群体内动力的发挥能让这个组织实
现看似无法企及的目标。要激发内动力,既要凭借主观因素,
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也要凭借客观因素,起决定作用的是前者。优秀的人往往能
够战胜自我,不受顺境与逆境影响,在任何环境中都能主动
学习思考,从容应对各种困难,不断创造出辉煌的成绩;而
客观因素起到的则是促进作用,一个人的潜力会受到外界环
境、事件、群体或其他人的影响而得以激发。客观因素不是
决定性因素,但千万不能小觑,很多人的转型和进步都得益
于客观因素的促进。基于此管理者在培养下属激发下属的潜
能时要做到:
(1)、善于尊重,己所不欲、勿施于人。管理者要学会
尊重你的部下、热情帮助部下,奉献你的赞美,要主动关心
下属的工作和生活。
(2)、善于倾听,管理者要经常认真倾听部下的意见、
想法并善于正面引导,要与下属交朋友,通过沟通了解下属
对将来个人发展的打算,尽己所能满足其需求,倾听部下的
苦闷,做好一个被宣泄的对象,当下属专业知识和业务能力
不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的能力。
(3)、善于激励,激励就是力量,激励可以诱之以利,
也可以惧之以害,但是最有威力的激励是改变心态。一个人
不断成长的关键是。要以结果为导向,关注就是事实要善于
引导下属将思想、注意力集中于光明前景。
(4)、树立标杆,一个团队中成员素质、能力参差不齐,
管理者不但要帮助能力弱、业绩差的“短板”成员来提升整
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个团队的业绩,更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综
合表现突出的下属把他们树为标杆,在例会中介绍推广他们
的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。
(5)、创建学习的氛围。学习最主要的是静下心来去除
浮躁,人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。学到老,
做到“苟日新、日日新、又日新”。
总之管理者在培养下属激发下属的潜能与人对成功的
内涵和外延有着不同的认知而不同,它取决于人的价值观,
影响着人的生存质量,昭示了人的境界。影响成功的因素很
多,可以分为主观因素与客观因素两类。变“要我学”为“我
要学”的过程,就是激发内动力的过程。
三、 激发团队的潜能 。团队是由人组成的,激发团队
的内动力首先要着眼于团队内部的每个成员。这对管理者提
出了很高的要求,但有思路和途径可以遵循。
(1)、管理者要具备热情:要激发别人的热情,本身就
要有这份热情。管理者的热情是自信,随时给团队成员注入
力量和信心;管理者的热情是灯塔,做出表率并指引方向,
用热情感染团队成员;管理者的热情还是火炬,用它去点燃
团队激昂的斗志。
(2)、管理者要点燃良知:良知是真理,是人性。表现
为平等和尊重,表现为公平与公正,表现为对事物原理的探
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究,做正确的事情以及把事情做正确
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