一年级我的书包作文精选.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级我的书包作文精选 书包是我的好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。这里给大家分享一些关于，供大家学习。一年级我的书包作文1在我10岁生日的时候，妈妈给我买了一个书包。它是由帆布缝制成的，书包的颜色是深红色的，上面还画着一个米老鼠的头，扎着两个头发，戴着一个粉红色的蝴蝶结呢，可漂亮了。它有三层，还有一个小口袋。第一层是专门放数学、语文、外语本，第二层是放家庭作业本、课外本和草稿本。第三层最有趣!放着语文书、数学书、英语书、小学作文。做题目的时候，我遇到难题了，我看了看书包，它说：“小主人，我里面有参考书，你拿出来看吧。”我就高兴地看起来。记得我小时候，书包原来是小肚子，后来我年级渐渐升高了，就变成大肚子了，这就是我的一个肥肥的书包。一年级我的书包作文2妈妈给我买过两三个书包，但我最喜欢现在背的这个，是在米奇书包店买的，材料是用防水帆布做成，据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计，带上全部学习用品，我书包重约8-9公斤，但是可能因为设计比较合理，所以也不觉得特别重。我的书包颜色是蓝灰色的，比较耐脏，正前方印有数码暴龙卡通人物，很酷！旁边有两个小袋，一边是网袋，装水杯刚刚合适，另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小用品。书包由前到后阶梯式的分三格，均有拉链，前面一格比较小，打开拉链，里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大，还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子，逼着我把文具分类放置，不致于要用时找不到。最后一格容量最大了，里面还隔开了三小格，并有一个格隔，放长长的书和练习册，因为有间隔和橡皮带固定，书本可以稳固的站立，不致于东倒西歪。背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫，有按摩功能，背带也是有加厚海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网格的，透气防汗。这就是我喜爱的书包，每天我都背着它上学放学，是我的好伙伴。一年级我的书包作文3我上一年级了，妈妈给我买了一个新书包，以后它就是我形影不离的新朋友了，现在认识一下它吧：我的书包是方形的蓝色书包，上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母，英文字母上还画了个足球，书包两边有两个口袋，可以放我的水壶，书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西取出来。我背它上学的时候，同学们都说很神情，我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!一年级我的书包作文4我有一个心爱的书包，是可敬又可亲的妈妈，在我5岁生日时给我买的。它是黑色的，分三层，里面那层最大，装着书，文具盒……外面的两层比较小。书包有个可爱的米老鼠，我还在米老鼠的脸上贴了一张金黄色的可爱的小笑脸呢!它每天无论天晴下雨，都是风雨无阻的陪我上学，放学，这样陪我一同成长。我离不开我心爱的书包。一年级我的书包作文5在漫长的学期里， 书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦。 在快乐的寒暑假里， 书包在一天一天的变瘦， 我在一天一天地变胖。但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。这是一篇非常优秀的文章，作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比，表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾，字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙，文章的结构严谨，结尾处点明了主题，表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。一年级我的书包作文6上学的第一天，妈妈给我买了一个新书包。这是一个漂亮的书包，书包上面有一个顽皮的米老鼠，向我招手!我非常喜欢这个书包。我每天高高兴兴地背着它上去上学。书包里有很多很多的书有：数学、语文、英语、美术、卫生、安全等等。它把我的书保持清洁、平整。我的书包已经陪我一起度过了1年;在每年新学期开始的时候，我要给它刷得干干净净，给我带来了学习的信心。我们是形影不离的好朋友。以后一定爱护它，陪我一起长大。一年级我的书包作文7我未来的书包可喜欢帮助我了，我也喜欢它的帮助。上午第一节课依然是语文课，我们语文老师可凶了！叮叮叮，叮叮叮。打上课铃了，开始上课了。老师走了进来，看见我课桌上没有书，知道我没带。老师刚想说我，我便又迅速又轻声的对小书包说：“小书包呀小书包，请你从书包里把书拿出来吧！”话音刚落，语文书已经出现在课桌上了，老师不知这是怎么回事，所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我，我对它说什么，因为我是小书包的主人。下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了，我焦急万分。我就急忙对小书包说：“小书包呀小书包，请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上，数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领