团体心理辅导 总 复 习.ppt

总 复 习 第一部分：理论素养 一、基本概念（第一章） 1、团体、团体咨询、团体辅导、团体治疗（第一节） 2、团体咨询独特性、优点、缺点、与个别咨询的异同点。（第二节） 3、团体咨询的类型（第三节） 4、团体咨询的功能、目标、原则（第四节、第五节） 二、历史发展（第二章） 1、探索期（1905—二战前）：普拉特、帕森斯、莫雷诺、斯拉夫森 2、发展期（二战—60年代）：柏恩、勒温、沃尔夫、行为主义、人本主义 3、现状（60年代——至今）：美国：通向未来的大门；日本：“生活发现会；台湾：大学成长性团体辅导；香港：“身心灵全人健康团体辅导模式”；大陆：起步相对较晚 4、未来：发展性团体、生涯团体、多元文化、咨询师培训 三、主要理论（第三章） 1、心理咨询主要流派理论：个人中心、心理分析、行为、理性情绪（第一节） 2、相互作用分析理论：自我状态、人生态度（第二节） 3、团体动力学理论：团体气氛、团体凝聚力（第三节） 4、社会学习理论：观察学习（第四节） 4、人际沟通理论：人际沟通的特点、形式、渠道（第五节） 四、常用技术（第六章） 1、基本技术：团体技术概念、使用原则、分类（反应、互动、行动） 2、团体讨论的技术：团体讨论的形式、具体技术领导者的任务 3、其他技术：角色扮演法、行为训练法 第二部分：领导者 一、团体领导者（第四章） 1、领导者的条件：人格、理论、技术、经验、道德 2、团体领导者的人格特征：自我形象、自我意识、关系能力、成长意愿 3、团体领导者的角色与功能：角色、基本态度、资本职责、应注意的问题 4、团体领导者的专业伦理：伦理要求 5、团体领导者的专业训练：训练模式、训练课程、美国、台湾、内地的培训 第三部分：实践能力 一、阶段划分（第五章） 1、发展阶段：罗杰斯、加伦、琼斯及哥朗尼、柯里、樊富珉 2、影响因素：发展过程、团体动力、结构因素、沟通因素 3、团体凝聚力和团体气氛：团体凝聚力概念、方法、团体气氛概念、变化、成员自我认识的变化 4、团体咨询的影响机制：情感支持、积极体验、发展行为、重建认知 二、团体形成（第七章） 1、团体形成之前的任务：领导者任务、成员任务 2、团体心理咨询方案的设计：应考虑的因素、设计的步骤、设计的内容 3、甄选团体成员：成为成员的条件、招募的方法、宣传的方法、筛选的方法 三、初期阶段（第八章） 1、初期阶段的任务：特征、领导者的任务、成员任务、技术 2、首次团体聚会：内容 3、练习活动：结构式与非结构练习、注意事项、活动类型 四、过渡阶段（第九章） 1、过渡阶段的任务：特征、领导者任务、成员任务 2、常见练习活动：建立信任与接纳的活动、合作的活动 五、工作阶段（第十章） 1、任务：特征、领导者任务、成员任务、常用技术 2、练习活动：自我探索、澄清价值观 3、特殊成员及应对：沉默、依赖、攻击、引人注意、不投入 六、结束阶段（第十一章） 1、任务：特征、领导者任务、成员任务、技术 2、练习活动：说、写、唱、发礼物 七、评估阶段（第十二章） 1、团体评估概述：概念、目的、类型、执行者 2、理论：陆弗 、戴伊、卡尔卡、斯塔夫莱比姆、综合评估 3、评估方法：原则、团体记录、具体方法 * * 领导者 基本概念 基本理论 学科历史 团体初期阶段 团体过渡阶段 团体结束阶段 团体评估 团体形成 团体工作阶段 常用技术 团体咨询阶段 *