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传统节日教学活动设计银川市西夏区第六小学马赛霞课前慎思慎思文本传统节日系部编语文二年级下册第三单元的课文本单元属于围绕传统文化为主题的识字单元传统节日是一首民谣依据中国农历时序先后依次介绍了中华民族的传统节日以及相应的节日习俗表达了对中华传统文化的热爱课文句式长短相同变化丰富读起来押韵合辙一韵到底首尾呼应圆融一体本文旨在让学生对传统节日理解喜爱能围绕主题情境识汉字以及联系生活实际说话慎思教学方法教学本课需要两个课时这是第二课时如何凸显语文识字教学的特征又与实施思维发展课堂的巧妙结合一直是我思考的
《传统节日》教学活动设计
银川市西夏区第六小学 马赛霞
【课前慎思】
慎思文本：
《传统节日》系部编语文二年级下册第三单元的课文，本单元属于围绕“传统文化”为主题的识字单元。《传统节日》是一首民谣，依据中国农历时序先后，依次介绍了中华民族的传统节日以及相应的节日习俗，表达了对中华传统文化的热爱。课文句式长短相同，变化丰富，读起来押韵合辙，一韵到底，首尾呼应，圆融一体，本文旨在让学生对传统节日理解、喜爱，能围绕主题情境识汉字以及联系生活实际说话。
慎思教学方法：
教学本课需要两个课时，这是第二课时。如何凸显语文识字教学的特征又与实施“思维发展课堂”的巧妙结合一直
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