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- 2020-08-04 发布于河北
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篇一:《考试时的心情》
考试时的心情
大考,小考,离离原上草,八堂正课七堂考,还有一堂测长跑,唉!
此生最大的满足是做了名学生,让我经历过那么多次的“征战沙场”,体验了那么多次“将军百战死,壮士十年归”的感觉,每次出征所对抗的敌人不同,自然每次“格斗”时的心情也不同。
美
收到卷子一看,哈哈!天助我也!昨晚苦攻的文言短文如今赫赫然呈现在卷面上,我满心欢喜,满脸笑容地答着手中的试卷,笔行云流水般一阵飞舞,几分钟的功夫,便答完了,心里这个高兴,看看其他的同学,咬笔头者有之,望天花板者有之,双目直视者有之,左右搔头有之,越看心里越高兴,越看心里越得意,此时心情一概括美!
急
我最头疼的数学考试的铃声响了,老师拿着试卷走进来,我眼里那就是阎王的生死簿,不知此次“索命行动”中我有没有被写进“黑名单”。问一个大铁笼里有鸡、兔若干只,有25个脑袋,104条腿,鸡、兔各几何?“几何?”还代数呢,怎么这样笨呢,问我有什么用,打开笼子数一数不就OK了,看来出题者的智商有点问题,可能已经看不懂手表了。算了还是想办法寻觅答案吧,偷偷黑心过头,别人的答案没看到,倒是他们满脸轻松的表情让我大吃一惊,再巡视整个考场,除我一个跟那只被人放了千万次在热锅上的小东西一样外,其余都神情自若,悠哉转笔者有之,吮着手指查试卷者有之,可亚至甚!交卷者有之!埋头大睡者有之!唉,啥也别说了,急死我了!{我考试时的心情}.
烦
“恨死发明考试这种制度的了,假如你还活着,我一定天天罚你考试”,我边答着在我头脑中毫无思路的题,边在心里埋怨着,这可如何是好?今天状态不佳,白处空了不少,回头老班大人还不把我吃了?再说家长那关也不好过呀,妈在我出门前千叮咛,万嘱咐,对我寄予很大的希望,多让她伤心啊,“喔——吗”风在窗边鬼哭般号叫,我心里更乱了,不顾还在考试的事,我轻声哼着“最近比较烦,比较烦”
写到这我才发现,原来考试也给我带来一笔财富,因为有了考试才促得自己对所处位置有了明确了解,因为有了考试才让我有了竞争的意识,因为我有了考试,才有了这么多复杂的心情,一切都源于考试,看来还真得谢谢它。
篇二:《考试时的心情》
考试时的心情
考试令人忧烦不堪,考试令人紧张冒汗,考试更令人心情如热锅上的蚂蚁般的情绪暴躁。 学校的例行公事段考又近,想要获的好成绩的同学,无不是表现出不同于异类的乖张,坐在位置上好好看书,否则就是回家后冲进房,不吃不喝、挑灯夜战,而我就不是这样,是会珍惜光阴、不浪费青春、临时抱佛脚型。 光阴如梭般的过去了,到了考试前一天,我才开始后悔,早知当初好好利用时间,就不会那么急了,到了最后,我连一科都没看完,就与周公对棋去了。 这一天终于到了,我看到老师抱着一叠白色张状物体,从第一排开始发下,显场气氛诡异,大家都屏息着气看那东西发落,当我看到考卷时,脑筋一片空白,感觉就像是电脑程序出现一大堆乱码一样,现场十分安静,连一丝头发掉下的声音都听得见,我的手心发抖直冒汗,手上的笔握不住,看看左邻右舍,一个是充满自信的表情,另一个则是下笔有如神,看到如此景象,我的心是更紧张了,看看自己的手,不上三分钟,只好随便填个几题就草草交卷了。 下午时刻,老师改好考卷,准备发回时,我的好眼力闪到了我的名字,分数格竟然是一个零,我的天!这下死定了,晚餐就准备吃道喷火香辣的竹笋炒肉丝了。 考试时的心情五味杂陈,有的轻松,有的充满奋斗精神,有的则像受到下油锅般的摧残,所以在考试时要准备好功课,带着信心,才能不受心情影响。
篇三:《考试的心情教案》
从容应考
教学目标
知识目标知道不同程度的紧张会产生不同的影响。
过度的紧张需要调节
能力目标让学生掌握在学习和考试的过程中,心理紧张该怎么做,怎么调节,达到一个良好的状态{我考试时的心情}.
情感态度价值观目标轻松应对学习和考试,消除学生的紧张心理。不要在学习、考试中产生不良的心理压力。养成一个良好的学习和考试习惯。 教学重、难点
重点让学生重点掌握紧张心理调节的三种方法。
难点紧张的程度不同对学习的有不同的意义。{我考试时的心情}.{我考试时的心情}.
七、练习
初一政治复习试卷
1、 为什么说班级和学校是我们成长的园地? P5P6
2、 个人与集体的关系? P7{我考试时的心情}.{我考试时的心情}.
3、 为什么人类离不开集体(集体的作用)?P9
4、 如何正确处理个人利益与集体利益的关系?P10P12
5、 为什么说团结就是力量?P14
6、 什么是真正的团结?P15
7、 什么是真正的竞争?P16
8、 怎样善于合作?P16
9、 有的同学认为,“我们现在主要的任务是学习知识,其他事情都与我无关”,这种说法对
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