子路曾皙冉有公西华侍坐空课.pptVIP

俗语说,半 部《论语》治天 下,今天这节课 我们一起来学习 《论语述而》中 的一篇文章。  xI ran 子路、曾皙、冉有 shi 公西华侍坐 《论语》  子路曾皙冉有公西华侍堂 子路、曾哲(x)、冉有、公西华侍对日:“异乎三子者之撰。” 坐。子日:“以吾一日长( zhang)子日:“何伤乎?亦各言其志也! 乎尔,毋吾以也。居则日:不吾知 日:“莫(mu)春者,春服既成,冠 也。’如或知尔,则何以哉? (guan)者五六人,童子六七人,浴乎沂 子路率尔而对日:“干乘heng)之(),风乎舞零0u),咏而归 国,摄(he)乎大国之间,加之以师旅,夫子喟(ku)然叹日:“吾与点也。 因之以饥谨(n);由也为之,比及三三子者出,曾皙后。曾皙日:“夫三 年,可使有勇,且知方也 子者何如? 夫子哂(shen)之 子日:“亦各言其志也已矣! 求,尔何如? 日:“夫子何哂由也?″ 对日:“方六七十,如五六十,求也日:“为国以礼,其言不让,是故哂 为之,比及三年,可使足民。如其礼 乐,以俟()君子。 唯求则非邦也与? 赤,尔何如? 安见方六七十如五六十而非邦也 对日:“非日能之,愿学焉。宗庙之者? 事,如会同,端章甫,愿为 唯赤则非邦也与? 小相( xiang)嵩 宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之 点,尔何如? 孰能为之大? 鼓瑟希,铿(keng)尔,舍瑟而作  子路、曾皙、冉有、公西华待坐。子翻译: 日:“以吾日长(hmg)平尔,|孔子说i因为我比你们年纪大一点 如或知尔,则何以哉? )。你们平时总在说:“没有人知辽 我。′如果有人知道你们,那么你们打 文 重点字词释义: 算怎么办呢?” 以:介词,因为 乎:相当于“于”,介词,放在形容 词之后,可译为“比 尔:你们 梳 以:动词,认为。 居:在平时、闲居,指平时在家的时 理则作辐”解,常,总是 知:了解,知道。 如:连词,假如,如果 或:代词,在这里指人。 以:用,做 何以:以何,如何  翻译: 子路率尔而对日:“千乘hng之国,子路急忙回答说:个拥有一千辆兵车 摄(ahe)乎大国之间加之以师旅,因的国家,夹在大国之间,加上外国军队 之以饥谨(n);由也为之,比及三年,的侵犯,接着又遇上饥荒如果让我治理 可使有勇,且知方也 这个国家,等到三年功夫,就可以使百 文意梳理 夫子哂(shdn)之 姓勇敢无畏,而且还懂得做人的道理。 重点字词释义 孔子听了,微微一笑。 率尔轻率急忙的样子 千乘heng)之国有一千辆兵车的诸侯子路 国。古时一车四马为一乘。千乘的治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千 国家,当时是一个中等国家。 乘之国,并保证三年内使人民勇于作战 摄迫近。此指夹在中间 并懂得义理。 师旅古时军队的编制。五百人为侧重强国 农,五旅为一”师。后因以师旅 性格 为军队的通称。 饥馑:五谷不熟为饥”,果蔬不熟为 有抱负,自信, 失之荠、轻率。 比及:等到。 “长者不及,勿谗言 方正道,道义,这里指辨别是非的道在长者面前如不间及,是非礼的,所 以受到孔子的哂笑。这种形式的主动发 h:微笑。这里略含讥讽的意思。言,并不被孔子所提倡。