2019 2020高中数学第一章计数原理122组合第2课时组合的综合应用习题课练习含解析新人教A版.docVIP

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第课时组合的综合应用习题课基础达标类选修课门门一位同学从中选深圳高二检测某校开设类选修课门若要求两类课程中各至少选一门则不同的选法共有种种种种门类种选修解析选法一选修门门类门类课程的选法有种类的课程的选法有种故选法共有种都类的选法有门课都为门的选法有种其中法二从门选修课中选修种为类的选法有种故选法共有人中必须人参加某高校自主招生考试若这某中学从名男生和名女生中推荐既有男生又有女生则不同的选法共有种种种种解析选从人中选人共有种选法人全是男生的选法有种故人中既有男生又有女生的选法种数为种将标号为的张

第2课时 组合的综合应用(习题课) [A 基础达标] AB类选修课4门,门,一位同学从中选(2019·深圳高二检测)某校开设3类选修课31.门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有( ) A.30种 B.35种 D .48种 C.42种ABAB门1类,CC种;选修2解析:选A.法一:选修1门门类,2门类课程的选法有). 30(种12CC+CC=18+=C类的课程的选法有C种.故选法共有A种,都类的选法有门课都为C3门的选法有C种,其中3法二:从7门选修课中选修B). 种=30(为C类的选法有C种,故选法共有C-C-人中必须44人参加某高校

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