室内的适合多人的拓展游戏.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 室内适合多人的拓展游戏 　　破冰：初次见面 　　见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家 　　更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大 　　家的陌生感。 　　游戏程序和规则 　　1.第一步： 　　(1) 给每一个人都做一个姓名牌。 　　(2) 让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的 姓 　　名牌。 　　(3) 等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我 　　介绍。 　　2.第二步： 　　(1) 主持人作自我介绍，然后告诉与会人员："很高兴来到这儿!" 　　(2) 快速绕教室走一圈，问："如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢? " 　　(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。 　　相关讨论 　　1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这 个游 　　戏，你是不是感觉大家的距离近了好多? 　　2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在 这里听课是一件比较惬意的事情? 　　总结 　　1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家 迅速的消除腼 　　腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。 　　2.如果没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答， 　　以调动气氛。 　　参与人数：集体参与 　　时间：20分钟 　　场地：不限 　　道具：姓名牌 　　应用：(1)团队沟通 　　(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通 　　(3)主持人开场白，帮助主持人与大家进行沟通和交流 　　解手链 　　形式：10人一组为最佳 　　时间：20分钟 　　材料：无 　　适合对象：全体人员 　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 　　操作程序： 　　1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 　　2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。 　　3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。 　　4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 　　讨论： 　　1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱? 　　2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化? 　　3.最后问题解决以后，你是否感觉很开心? 2018-01-30 　　破冰：初次见面 　　见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家 　　更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大 　　家的陌生感。 　　游戏程序和规则 　　1.第一步： 　　(1) 给每一个人都做一个姓名牌。 　　(2) 让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的 姓 　　名牌。 　　(3) 等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我 　　介绍。 　　2.第二步： 　　(1) 主持人作自我介绍，然后告诉与会人员："很高兴来到这儿!" 　　(2) 快速绕教室走一圈，问："如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢? " 　　(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。 　　相关讨论 　　1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这 个游 　　戏，你是不是感觉大家的距离近了好多? 　　2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在 这里听课是一件比较惬意的事情? 　　总结 　　1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家 迅速的消除腼 　　腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。 　　2.如果没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答， 　　以调动气氛。 　　参与人数：集体参与 　　时间：20分钟 　　场地：不限 　　道具：姓名牌 　　应用：(1