部编版语文七年级下册课外古诗词专项练习试题及答案（全套）.docx

PAGE PAGE 36 期中课外古诗词专项练 一、语句达标训练 1.韩愈，字____，____代文学家、思想家、教育家。 2.李白，字 ____________，号__________________，唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的____________________诗人。有“______________”之美誉，与杜甫并称“__________”。 3.下列作家作品朝代连线对应不正确的是（ ） A.《孙权劝学》——司马光——南宋 B.《说和做》——臧克家——当代作家 C.《逢入京使》——岑参——唐代 D.《竹里馆》——王维——唐代 二．语用能力提升 4.“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。 （1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。 请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。 5.仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；_________________________，_________________________。 课文内容回顾 6.名句默写。 (1)马上相逢无纸笔，。(岑参《逢入京使》) (2)，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (3)《晚春》中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对春天大好风光的珍惜之情的句子是：， 。 (4)《晚春》一诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则表达对它们更深层次的赞许的句子是： ， 。 (5)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：， 。 (6）《逢入京使》中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句是：，。 课内精彩阅读 （一）阅读下面这首诗，完成后面的题目。 竹里馆 王 维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 诗中塑造了什么样的景物形象？又抒发了诗人怎样的心情？ （二）阅读下面的诗歌，完成小题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 8. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A.诗紧扣一个“闻”字，抒写了诗人客居洛阳时闻笛的感受，感情真挚，韵味无穷。 B.“折柳”，即《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情，易触动羁旅之愁。 C.三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说，更见“我”感触之深，思乡之切。 D.第二句着意渲染笛声仿佛无处不在，无处不闻，这是诗人的理想，也是艺术的夸张。 9. 首句中“暗”字有何妙处？请简要分析。 （三）阅读下面这首诗，完成下面小题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 10. 下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ） A.岑参，唐代诗人。天宝八载，作者在赴任安西节度使幕府书记途中写下这首诗。 B.第一句写眼前的实景。“故园”指在长安的家，“东望”点明了长安的位置。 C.第二句“双袖龙钟泪不干”带有夸张的意味，是在强调思念亲人的情感。龙钟即年迈的意思。 D.“路漫漫”三字，说明离家之远。“漫漫”二字，给人以茫茫然的感觉。 11. “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？ （四）阅读下面的诗歌，完成后面小题 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 12. 下面对诗歌理解和分析不正确的一项是（ ） A.这首诗是作者《游城南十六首》组诗的第三首，是一首写暮春的诗歌。 B.这首诗描写了百花盛开，万紫千红的暮春景物，表达了诗人惜春的情感。 C.这首诗告诉了我们：人们应该乘时而进，抓紧时间去创造有价值的东西！ D.诗人对“杨花榆荚”的调侃，并不是为了赞许，只是为了表达厌恶之情。 13. 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。 课外类文阅读 （五）阅读下面的诗歌，完成后面小题 春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 “二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情？ 诗的三，四两句生动传神，运用了什么修辞手法？试简要赏析。 习作表达训练 把《竹里馆》扩写成一篇小作文，100字左右。 《期中课外古诗词》 课时练 答案 1.【答案】 (