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《多种形状我来画》
教学设计
兴安盟扎赉特旗音德尔镇中心小学
执教者:褚鸿雁
。
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《多种形状我来画》教学设计
兴安盟扎赉特旗音德尔镇中心小学 褚鸿雁
教学课题: 多种形状我来画
教学目标:
知识与技能:
1. 掌握工具条中各形状的用法。
2. 会用形状绘制有趣的图画。
3. 能讲述图画表达的意境。
过程与方法:
在画多边形的过程中领会操作方法, 发展学生计算机应用操作能
力。
情感、态度与价值观:
在学习过程中体验美、创造美,培养学生对信息技术的兴趣,体
验成功的喜悦, 学会赏识自己和他人的创作成果, 提高学生的信息素
养。
教学重、难点:
重点:掌握工具条中各形状的用法。
难点:会用形状绘制有趣的图画。
教学过程:
一、复习旧知。
上节课,我们已经学习了直线的画法, 有哪位同学愿意把你的方
法再说给老师听呢?(生答)
。
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二、新课导入
1. 今天呀老师给大家带来几幅非常好看的图画,大家想不想欣
赏一下呀(想),好,那你可得注意观察呀,用你的慧眼找找看,图
画中都有些什么形状?快速去发现吧。 (播放图画,学生欣赏)
2. 你发现了什么形状,请举手回答(找生回答)
3. 用你们的慧眼发现了这么多的形状,那本节课我们的学习任
务是掌握工具栏中各种形状的用法,会用各种形状绘制有趣的图画,
并涂上颜色。下面我们先来学习矩形和椭圆的画法。
(设计意图:由回顾直线画法导入新课,以欣赏激发学生兴趣
为出发点,及时交代本节课学习任务,目标明确。 )
三、讲授新课
⒈画矩形和椭圆(并板书)
⑴画矩形
①矩形是长方形和正方形的统称,这个知识点在数学课上会学
到,咱们已经掌握了直线的画法, 其实呀画矩形和画直线的方法基本
上是一样的, 请观察一下工具箱, 我想画矩形应该选什么工具呢?现
在就与你旁边的同学讨论一下画矩形的方法(学生讨论) 。
②下面就按照你们的方法在画布上画出矩形(学生操作)
③谁愿意到前面来演示一下, 并把你的方法说给大家听 (找生画
并说画法)方法:单击“工具箱”中“矩形”按钮,在画布上拖动鼠
标,画出矩形。
⑵涂色
。
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①看看老师也画了一个矩形, 与你们的比较一下有什么不同 (生
答:涂上了颜色) ,那你们想不想也给矩形涂上你们喜欢的颜色呀
(想),请同学们仔细的观察画图软件的窗口, 找一找颜料在哪里呢?
(生答)
②它在这里, 叫 “颜料
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