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款材分析
2时
学情分析
教学对象:09园林班学生
目标分析
知识与技能
学生在不断变化的教学方法的引导下,掌握直立式插花的
操作流程及相关的理论知识,主要包括主枝的高度、角度的确
定方法,花材容器的选择原则及与环境协调的关系。
过程与方法
通过目标、任务、准备、行动与评估五个环节,运用讨
论法、小组合作学习法、角色扮演法,使学生能够进行简单插
花艺术品的制作,从而进行创新,发展创造思维。
情感态度价值观
通过本节课的学习,学生感受到设计源于生活,从而关注生
活,热爱生活。同时,增强了职业责任感和精益求精的品质。
款学重点,难点
重点
使学生掌握东方式传统插花中的
直立式插花的构图方法
难点
如何利用黄金分割原理确定造型
与容器之间以及3个主枝之间的
比例关系。
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