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　　 　　篇一:《幼儿园校园温馨提示语51条》 　　幼儿园校园温馨提示语51条 　　幼儿园校园温馨提示51条 　　 授一技之长，养百年之身。 　　 礼貌是文明共处的金钥匙。 　　 星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急。 　　 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 　　 形成天才的决定因素应该是勤奋。 　　 东西越用越少，学问越学越多！ 　　 行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 　　 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立 　　 上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。 　　10. 我们在爱中生长，爱也在我们中生长！ 　　1 让爱伴随我们一同成长。 　　1 今天，你礼让了吗？你帮助别人了吗？ 　　1 人有多少知识，就有多少力量。 　　1 生活就是面对现实微笑。 　　1 孩子开心、家长放心。 　　1 校园信息化，育人现代化。 　　1 儿童健康的天使。 　　1 不学礼，无以立。 　　1 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 　　20. 大手牵小手，进出慢慢走。 　　2 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 　　2 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。 　　2 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　2 平安校园我爱她，人人安全靠大家。 　　2 今天，你微笑了吗？你问候了吗？ 　　2 早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处，方可离开。 　　2 关心下一代，汗水浇未来。 　　2 安全有序滑滑梯，你上我等别着急。 　　2 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 　　30. 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。 　　3 孩子，老师和你一起成长！ 　　3 每天下午放学，幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍，家长需注意保证幼儿安全，避免幼儿碰撞、跌伤。 　　3 教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。{幼儿园行为规范提示标语}. 　　3 小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。 　　3 如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。 　　3 如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名，用法和用量，并且来园时登记到服药记录表格中。 　　3 请您放手，让我们一起陪孩子成长！ 　　3 用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！{幼儿园行为规范提示标语}. 　　3 让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。 　　40. 离园时家长要携同幼儿一同离园，避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。 　　4 **幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。 　　4 使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。 　　4 让我们告别不文明的行为。 　　4 为中华崛起而读书！ 　　4 请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。 　　4 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 　　4 今日的学校之星，明日的社会之星！ 　　4 来园时，请检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危险物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。 　　4 不要推不要挤，关心别人爱自己。 　　50. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 　　5 接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边，即保证安全又让孩子学会谦让的美德。 　　篇二:《幼儿礼貌用语行为规范》 　　幼儿礼貌用语行为规范 　　苗泉庄幼儿园 　　引导幼儿正确使用礼貌用语，绝不能方法简单、单纯说教，而应该充分利用各领域教育内容，因势利导。如手工课中，幼儿在操作的过程中不免要向其他幼儿借剪刀、胶水等。我就要求幼儿在借东西的时候要讲礼貌，要和别人说“谢谢”，不小心把别人的作品弄坏了要说“对不起”。体育活动中，要求幼儿要和别人友好相处，不能抢东西玩；有的幼儿因跑、跳的时候撞到别人了，教师可以随机教育，让幼儿向别人说“对不起”。语言课中，我们通过故事、谈话、情景表演等形式对幼儿进行礼仪教育。如语言课《小熊你早》，我们通过故事中的内容向幼儿讲解“小熊很有礼貌，它早上起床的时候，看到别人都说早上好。小朋友，你们也要向小熊学习哦！做一个讲礼貌的好孩子。”结果，我们班的幼儿通过学习这个故事，每天早上都会主动向老师打招呼。幼儿都说“我也要向小熊一样有礼貌，做一个好孩子！”还有《公共汽车上》，我创设了情景表演的舞台，首先让幼儿听一听录音机中人物的对话，然后让幼儿坐在一辆老师自制的“公共汽车”上，当有老奶奶、老爷爷上车的时候，问他们应该怎样做。结果幼儿都大声讨论“我会让老奶奶、老爷爷先坐，因为他们的腰站久了会痛的。”“我也会让老奶奶、老爷爷坐，因我奶奶、爷爷很爱我的”通过丰富多彩的活动，幼儿懂得了日常生活中最基本的社交礼仪。 　　训练幼儿会用“对不起、没关系、谢谢”等礼貌用语的最好方法，除了模拟各种情境下的角色