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- 2020-08-06 发布于天津
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课题《走进化学实验室》教案设计
(第课时洗涤玻璃仪器)
广河四中马仲海
【教案目标】
知识与技能:
.复习酒精灯的正确使用方法。
.复习如何给液体物质进行加热。I
手会常见仪器的洗涤方 —I
世程与方法:
通过实验操作,总结规律,形成一定的实验技能。
情感、态度和价值观: (基本思想、基本活动经验)I
.通过亲自动手实验,培养严谨的科学态度,并在实践中获得乐趣。
?通过合作学习,学会与他人交流协作。
【教案重、难点】
重点常见仪器的洗涤方法
难点相关的操作技能和良好的实验习惯的形成
【教案用品】
酒精灯 试管试管架 试管刷 水槽烧杯火柴等
【教案过程】一、复习提问
前面我们学习了酒精灯的使用和液体药品的加热,哪个同学来给大家 说说这两种基本的实验操作中的要点和注意的事项呢?
多媒体展示习题,学生判断正误。
二、导入新课
趣味实验激发学习兴趣,缓解紧张气氛,引入新课。 、烧不坏
的手帕、指示剂的变色实验
在生活中,烧水做饭和洗刷碗碟是很平常的事情,相信同学们都做这 _ 些事情。但是生活中的这些经验都可以应用到化学实验中来吗?在实 — 验室中洗涤仪器时,所用的器具和生活中是不相同的,因此有些不同 _ 的注意事项,需要我们牢记并遵守,否则可能会导致实验失败甚至发 —
生意外的事故。为了我们的人身安全和实验的成功,就让我们快些来 学习这些知识吧!
.学生自学仪器洗涤有关内容。
[思考](
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