初三英语名词复习教案PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 初三英语名词复习教案 一、目标 1．掌握名词的概念及分类 2 ．理解并能区分所学的可数和不可数名词 3 ．熟练掌握可数名词的复数形式构成及用法 4 ．掌握物质名词及其量的表达方式。 5 ．掌握名词所有格的用法 二、重点难点 1．可数名词及其单复数 2 ．不可数名词及其量的表达 二、课前准备 1．课前把学生分成六人组 2 ．课前准备好上课要用的练习 四、教学过程 1．以一首歌‘I have a dream ’和看图片来引出今天的内容—— 名词。然后讲述名词的概念：名词是表示人，事物，时间， 地点或抽象概念的名称。 2 ．名词的分类 名词可以分为专有名词和普通名词 专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如 Beijing, China 等普通名词又可分为可数名词和不可数名词。 3 ．问：what's this? ，引出可数名词数量的表达。 （1）可数名词单数前加“a ”或者“an ”。 （2 ）拿出事先发下去的练习，让同学们以小组的形式快速的 写出它们复数，并总结可数名词变复数的规律，来引出复习内容： 可数名词变复数的规律。最后叫几组站起来说。（注意：强调一 下辅音字母加“y ”和以“o ”结尾的两种情况。） 关于“国人”的复数，看表格找规律。展示一下记忆技巧， 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 然后以比赛的形式“let's say ”。 提问：名词词组变复数应该注意什么呢？接着展示复习的内 容（强调几个特殊的例子）。最后以比赛的形式完成“Look and say ’’来巩固名词变复数的情况。 4 ．展示图片，问：What's this? It's orange/juice/milk 我们应该怎 样表达不可数名词的数量呢？结构：数词+量词（可以是复数 形式）+ of + 不可数名词。列出三大类量词： （1）容器： abottle(bag, box, basket, cup, glass, bowl, plate, spoon, tin, can)of （2 ）整体中的一部分： a group(team, piece, slice, bunch, bar) of （3 ）重量单位： a ton （kilo, pound …） of 最后，let's play a game ：who is the fastest! （有奖励） 5 ．展示几个句子，熟悉一下名词的所有格，问：从刚刚的句子 中我们可以看出名词的所有格有几种？名词所有格分为“ ’ ” 格和“s ”格，以边提问边展示的形式复习所有格。强调一下双 重所有格以及个别和共同所有格。 然后完成名词所有格的练习。 四、作业 课后再温习今天所学内容并完成相对应的作业。 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 学 案 一、看图写单词 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 二、写出下列名词的复数形式 flower book