2020.02.21+真题演练-判断2+孟凌萱+（笔记）（2020职业测验综合应用系统班-1期（a类））.pdf

公 考 精 品 讲 义 真题演练-判断 2 （笔记 ） 主讲教师 ：孟凌萱 授课时间 ：2020.02.21 粉笔公考 官方微信· 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 真题演练-判断2 （笔记） 【注意】 1.本节课讲解2019年下半年事业单位A类试卷的判断推理，共35道题，上 节课的图形推理出了一些创新型的考点，正确率不高，类比推理和逻辑判断也比 较难，整体正确率为60%多，而本节课讲解的试卷平均正确率为70%，图形推理 正确率为73.2%，定义判断正确率为79.4%，类比推理正确率为70%，逻辑判断 较难。 2.本节课做好笔记，新考法和拓展的题目做好积累。 一、图形推理 51.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的 规律性。（ ） 【解析】51.本题正确率为69%，易错C项。观察题干，元素组成不同，优 先考虑属性规律，发现无规律，其次考虑数量规律。题干的封闭区域明显且窟窿 较多，优先考虑数面，整体数面发现，第一组图面数量分别为2、3、3。第二组 图面数量分别为2、4，整体数面无规律，考虑细化考法。 1 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 细化考法：面的形状。题干每幅图均出现三角形，故“？”选择出现三角形 的面，不能选出唯一答案，考虑三角形面的数量是否有规律。第一组图，单独成 三角形面的个数分别为1、2、3，第二组图，单独成三角形面的个数分别为1、2、？， 则 “？”处应填入有3个三角形面的图形。 A项：有3个三角形面，保留。 B项：有2个三角形面，排除。 C项：有1个三角形面，排除。 D项：有2个三角形面，排除 【选A】 【注意】 1.特殊形状面考查较多，整体数面无规律，考虑数三角形的面。 2.三角形若重复数，题干第一组图三角形分别为2、3、6，第二组图三角形 分别为1、2，数量无规律。公务员考试中，考查过三角形重复数的题目，而事 业单位中，若重复数三角形无规律，考虑独立数三角形面的数量。 面的细化考法 1.所有面的形状（图形特征—数面特征图明显，且图形的所有封闭面形状一 致） 2.细化-最大、最小面的形状、面积 （图形特征—数面特征明显，且有明显 的最大面或最小面) 2 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 3.特殊形状面的数量（图形特征—整体数面无规律，且所有图形均有特殊形 状的面，可以查特殊形状面的数量。 4.相同形状面的数量（图形特征—整体数面无规律，每个图形均有明显的的 相同形状的面。 【注意】面的细化考法： 1.所有面的形状：如2018 四川，整体数题干所有面的数量无规律，发现题 干所有面的形状均是三角形，正确选项的图形特征也是所有面的形状均是三角形。 2.细化：最大、最小面的形状、面积。如2017河南，细化考法观察发现所 有面的形状无规律，考虑特殊面，题干每幅图面数量分别为3、4、5、6、7，故 选择有8个面的选项，但是选不出唯一答案，考虑最大面和最小面，发现题干中 最大面均是三角形，故选择最大面是三角形的选项。如2017北京，整体数面无 规律，考虑细化考法中的最大面和最小面，发现每幅图最大面和外框相似。如 2016北京，观察发现，每幅图最大面的面积均是正方形的1/2。 3.特殊形状面的数量：如2019江苏，发现整体数面无规律，考虑看最大面， 但是形状和面积均无规律，题干出现很多三角形，考虑三角形面的数量，分别为 1、2、3、4、5，故选择有6个三角形面的选项。