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二年级英语期末复习计划 刘萍 本学期的英语教学工作已跨入了尾声阶段，都投入了紧张的复习工作，对于老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成学习任务，在复习过程中同样要强调趣味性。复习还要从学生实际出发。 一、复习的总体计划： 首先，通过对全册书10个模块的知识进行系统化的分析与总结，帮助学生构建知识框架与知识体系的梳理；然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留“死角”；紧接着是强化练习阶段，具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插进行知识的记忆，练习与测评；最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。真正将“总结→练习→纠错→梳理→巩固→实际运用→真正的熟练掌握”这一整体步骤落到实处。 二、复习的总目标： ? 1.培养学生一定的语感和良好的语言，语音，书写基础，以及良好的复习习惯。 ? 2.强化听读训练，结合适量口语表达和书面练习。 ? 3.在接下来每天的知识复习中，教会学生复习的实用技巧和方法。 ? 4.使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 ? 5.培养学生的观察，记忆，思维，和独立解决问题的能力。 三、全册 复习的重难点分析：? ? 1.能按要求掌握所学单词以及所学句型。? ? 2.能运用日常交际用语，或