二年级英语教学计划(1).docVIP

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  • 2020-08-06 发布于山东
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新起点小学英语二年级上册教学计划 (2012—2013学年度第一学期) 东四沟小学 孙玉梅 一、指导思想 结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。 二、学生基本情况分析 二年级小朋友由于接触了一年的英语,学习兴趣很浓,学习热情也相当高,接受能力、模仿能力很强,学习习惯已经初步养成了,很多学生都非常喜欢上英语课。但是有少数学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,上课也不爱开口读英语,特别是唱歌环节只喜欢做动作,而不开口。所以在今后的教学中,教师应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,充分发挥团队协作精神,营造互帮互助、共同学习英语的语境。 三、教学目标 (一)激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们对英语的自信心更足。 (二)培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调以及良好的学习习惯。 (三)培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 (四)能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 (五)学生能自觉用手指着句子或者单词来读,能认读英语单词和句子。 四、教材分析 本册教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合,并将多元智能因素贯穿始终。根据21世纪社会发展对

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