教师教学技能培训——课堂导入技能.pdfVIP

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  • 2020-08-06 发布于湖北
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教师教学技能培训——课堂导入技能.pdf

教师教学技能培训——课堂导入技能 培训主题:课堂导入技能 培训时间: 2018 年 12 月 19 日 培训地点:会议室 培训方式:集中培训 培训教师:严加明 培训容: 课堂导入技能 霍姆林斯基说: “如果老师在想办法使学生产生情绪高昂、 智力振奋的心状态前就急于传授知识, 那么这种知识只能使人产 生冷漠的态度, 不动感情的脑力劳动只会带来疲劳。 ”实践证明: 积极的思维活动是课堂教学成功的关键, 而富有启发性的导入环 节可以激发学生的思维兴趣, 所以教师上课伊始就应当注意通过 导入环节来激发学生的思维, 以引起学生对新知识新容的热烈探 求。课堂导入是课堂教学的主要环节之一, 导入的成与败直接影 响着整堂课的效果。 一、导入的作用 导入是课堂教学的一个有机组成部分,是实际教学的前奏

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