2020高中地理第四章国土开发与保护第一节京津冀协同发展的地理背景教学案中图版.doc

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2020-08-05 发布于天津
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2020高中地理第四章国土开发与保护第一节京津冀协同发展的地理背景教学案中图版.doc

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第一节京津冀协同发展的地理背景课程标准学业质量标准核心素养以国家某项重大发展战略举措为例运用不同类型的专题地图说明其地理背景能够举例说明我国主要水平的重大发展战略能够根据资料归纳京水平津冀协同发展的地理背景能够结合资料分析京水平津冀协同发展的基本途径能够根据京津冀协同发水平展的分析思路分析我国其他重要发展战略的地理背景和基本途径能够因地制宜地制定区人地协调观域发展战略实现区域协调发展综合思维区域发展战略的分析思路重大区域发展战略涉及区区域认知域的地理环境特征调查本地参与的国家重地理实践力大发展战

第一节京津冀协同发展的地理背景课程标准学业质量标准核心素养以国家某项重大发展战略举措为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。：能够举例说明我国主要水平1 的重大发展战略。：能够根据资料，归纳京水平2 津冀协同发展的地理背景。：能够结合资料，分析京3水平津冀协同发展的基本途径。：能够根据京津冀协同发水平4展的分析思路分析我国其他重要发展战略的地理背景和基本途径。能够因地制宜地制定区人地协调观：域发展战略，实现区域协调发展。综合思维：区域发展战略的分析思路。重大区域发展战略涉及区区域认知：域的地理环境特征。调查本地参与的国家重地理实践力：大发展战略