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读书要求: 1 、读准字音,读通句子,遇到难读的句子, 反反复复多读几遍。 2 、边读边标上小节号 3 、思考:课文中到底谁为谁而骄傲? 1 、小男孩拾起一块 光滑 的石头 扔向 玻璃 , 顿时 玻璃被 打碎 了。 2 、小男孩把 攒起来 的钱放在一个 信封 里,然后投进 信箱 ,真诚地向 老奶奶 道歉 。 光滑 玻璃 打碎 顿时 攒起来 信封 信箱 道歉 课文中 为 而 感到骄傲 。 我们看着石头像子弹一样射出 , 又像 流星一样从天而降 , 觉得很 开心 , 很 有趣 。 我们听到玻璃破碎 的声音 , 就像兔子一样飞快 地逃走了。 那天晚上 , 我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就 害怕 , 担心 她知道是我干的。 因为我担心老奶奶知道后, ,所以我害怕。 这以后 , 我还是和往常一样 , 每天给她 送报纸。她也和往常一样 , 微笑着跟我打 招呼 , 我却觉得很 不自在。 攒 装进 来到 投到 三个星期过去了,我已经攒了 7 美元。这些 钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装 进信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过, 并真诚地向她道歉。
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