2020高中英语朗读比赛活动方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 高中英语朗诵比赛 一、活动目的 通过本次比赛，引导学生发现英语的语言之美，让学生通过朗读培养英语语感和语言表达能力，巩固和保持学生学习英语的兴趣，提高学生的英语学习积极性，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化氛围。 二、活动步骤 1.学生在本班英语教师处报名并接受班内选拔 2.各班英语教师将选拔参加决赛的学生名单报送备课组长处 3.参赛选手进行赛前准备 4.参赛选手在指定日期参加决赛 三、参赛内容 内容自选，出处不限。可选取教材章节，也可取自课外书籍。但生词不宜太多，以免增加朗读者自身和听众的难度。 四、比赛形式 形式不限。可清读可配乐，可单人可组合，可持稿可脱稿。 五、比赛时间、地点 地点为A楼五楼大会议室。时间为2018年12月5日。 六、评委 教务科科长和科研处科长 七、奖项设置 按得分高低设置：一等奖（3名）、二等奖（6名）、三等奖（13名）。 八、摄像 九、计分规则 1.比赛采用100分制，去掉一个最高分和最低分后采取平均计分 2.评委打分精确到小数点后1位 3.每一选手朗诵限时3分钟，最短不得少于1分钟。朗诵超过或没有达到规定时间，酌情扣分 十、评分标准 1.思想内容：主题鲜明突出，寓意深刻，富有感召力其余根据以上要求及具体情况酌情给分（满分15分） 2.语音语调：发音清晰，音调、音高合适，连读、词重音、句重音、语调节奏等准确适中，