幼儿园小班趣味运动会游戏.docVIP

　　 　　篇一:《趣味运动会游戏》 　　游戏一任务大比拼 　　任务一高难度夹乒乓球 　　具体玩法将队伍分成红队和蓝队2队，每队10人，每组每轮派出2人参战，一人发球，一人用筷子夹球，计时2分钟，以夹球个数多的一方获胜，总共5轮比赛，最终以5局3胜决出胜负，胜利者算完成任务，失败者算未完成任务 　　任务二椅子跑步大战 　　具体玩法将队伍分成红队和蓝队2队，每队10人，在比赛场地画出两条线，中间距离10到20米，比赛双方各在两条线外安排5人，参赛者必须坐在椅子上，脚不能离地，进行来回接力，以最快完成任务的一方获胜，胜利者算完成任务，失败者算未完成任务 　　比赛场地体育场，体育馆皆可 比赛场地游泳馆乒乓球场 道具乒乓球若干，筷子2双 　　比赛物资两张轮椅 　　任务三接呼啦圈 　　具体玩法:将队伍分成红队和蓝队2队，每队10人，每队每轮 　　派出2人，一人站在高处向下扔呼啦圈，另一人用头接，计时2分钟，以接到的数量多的一方获胜，比赛总共进行5轮，采取5局3胜决出最后的胜利方，胜利者算完成任务，失败者算未完成任务 　　最终判决以完成任务多的一方获胜 　　游戏二双人顶气球接力 　　、 比赛场地体育场和体育馆皆可 比赛物资:小型较轻的呼啦圈若干 　　游戏规则 　　将队伍分成红队和蓝队2队，每队10人,每队又分成5组，两人一组，只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜，采取5局3胜决定最后胜利队。 游戏物资2到3个气球 　　篇二:《小班趣味运动会项目》 　　篇一小班组亲子趣味运动会方案 　　小班 　　组亲子趣味运动会方案 　　目的1增进幼儿 　　体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动 　　2让孩子通过自己 　　的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。 　　3体现“我运动， 　　我健康，我快乐”的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。 　　形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目 　　准备1拱形门、 　　接力棒、爬行垫、障碍物等 　　2划分好各班活动 　　区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。 　　3场地准备 　　时间9月21日上 　　午9 　　内容一“袋鼠” 　　接力（三个班一起） 　　目的1感受抱着 　　孩子奔跑接力的快乐。 　　2学习袋鼠跳的玩 　　法 　　准备接力棒，分 　　对 　　玩法幼儿将手环 　　保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑， 　　传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。 　　二、团结互助，才 　　能达到彼岸，(三个班一起) 　　小脚踩大脚游戏 　　规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听 　　到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。 　　三、赶小猪（各班 　　在各自区域进行） 　　准备 皮球10个， 　　小棍10个 　　玩法;宝宝与家长 　　同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜 　　色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！ 　　穿大鞋 　　游戏玩法由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋 　　子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长 　　背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 　　四、运球游戏（各 　　班进行） 　　准备 皮球若干、 　　框5个， 　　玩法 把孩子分成 　　5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多 　　詹小雷 　　篇二幼儿园幼教2010年小班亲子趣味运动会 　　幼儿 　　园幼教:2010年小班亲子趣味运动会 　　小班幼儿在幼儿园 　　生活已经有半年了，为了让家长了解孩子在幼儿园的运动状况，日前，乐山幼儿园小班级组 　　设计组织了以“我运动 我健康 我快乐”为主题的亲子运动会。 早上,虽然寒风阵阵但 　　是幼儿和家长的精神抖擞。运动会开始了，首先进行的是踩高跷绕过小树林、送宝宝上幼儿 　　园和赶小猪等运动项目，孩子们在体育游戏的情景中展示了走、跑、跳的运动技能，参加比 　　赛的小运动员在场上努力比赛，家长们看了喜笑颜开，不停地鼓掌、赞叹，场下啦啦队的孩 　　子们也不闲着，不停地为他们加油、助威！ 　　看着孩子在运动， 　　家长们也耐不住了。家长们纷纷积极参加亲子比赛，有两人三足走，打篮球等运动项目，有 　　的爷爷、奶奶也下场参加了比赛，引得大家报以掌声来鼓励。最热闹的就是抬轿子的比赛了， 　　比赛规则是两位家长用手搭成轿子，让幼儿坐在中间进行接力赛，几乎所有家长和幼儿都愿 　　意参加这个项目，在比赛过程中，亲子间相互配合，以最快速